1) Разговорившись о всех вопросах, он встал с скамейки и поспешил к калитке. 2) Уходя, отец не забыл закрыть за собой

  • 19
1) Разговорившись о всех вопросах, он встал с скамейки и поспешил к калитке.
2) Уходя, отец не забыл закрыть за собой дверь.
3) Дед молча выслушал мать и вышел из комнаты.
4) Несмотря на плохую погоду, дети вышли на улицу.
5) Алёша, будучи прилежным мальчиком, быстро научился читать под руководством деда.
6) Бабушка вернулась домой из церкви, не спеша.
7) Я спешу к вам, голову ломая.
8) Все, кроме Цыганки, находились в красильной мастерской.
9) За исключением тётки...
Парящая_Фея
13
10) Ученики тихо сидели за партами и делали уроки.

1) В данном предложении главной частью является "Он встал с скамейки и поспешил к калитке". Данный фрагмент описывает действие, совершенное героем, после того, как он закончил разговоры о всех вопросах.

2) Главной частью данного предложения является "Отец не забыл закрыть за собой дверь". Здесь описывается действие, которое отец совершил перед тем, как уйти.

3) Здесь главная часть предложения - "Дед молча выслушал мать и вышел из комнаты". В этом фрагменте описывается действие, совершенное дедом после того, как он выслушал мать.

4) "Дети вышли на улицу" - основная часть предложения, описывающая действие, которое произошло несмотря на плохую погоду.

5) Основная часть предложения "Алёша быстро научился читать под руководством деда" рассказывает о том, как Алёша научился читать благодаря помощи деда.

6) "Бабушка вернулась домой из церкви, не спеша" - это основа предложения, описывающая спокойное возвращение бабушки из церкви.

7) В данном предложении основное составляющее - "Я спешу к вам, голову ломая". Оно рассказывает о спешке говорящего и его внутреннем конфликте.

8) "Все, кроме Цыганки, находились в красильной мастерской". Здесь основная часть предложения описывает местонахождение всех, кроме Цыганки.

9) Фрагмент "За исключением тётки" представляет собой главную часть предложения. Он указывает на то, что тётка является единственным исключением.

10) "Ученики тихо сидели за партами и делали уроки" - это основная часть предложения, описывающая действия учеников. Они сидели и занимались уроками спокойно и бесшумно.

Надеюсь, что данное объяснение помогло понять значения предложений и улучшило понимание русского языка.