1. С какой целью Женя и его мама приехали в деревню? 2. Всегда ли есть польза от шуток? Ответьте, ссылаясь

Vechnyy_Moroz

18

1. Женя и его мама приехали в деревню с целью провести выходные и отдохнуть от городской суеты. Об этом можно судить по фразе в тексте: "Мама и Женя приехали в деревню на выходные".

2. Ответ на вопрос о пользе шуток можно найти в содержании текста. В тексте сказано, что шутки помогают Жене и его друзьям расширять кругозор, улучшать настроение и сплочать их вместе. Также в тексте приведен пример положительного влияния шуток, когда задумчивый мальчик улыбнулся благодаря шутке Жени. Отсюда можно сделать вывод, что шутки не всегда приносят пользу, но в большинстве случаев они способны улучшить настроение и создать атмосферу дружбы.

3. Рассказчик в тексте проявляет сострадание к Жене. Это видно из описания его нелегкого положения в школе и того, как он старается быть веселым для своих товарищей. Рассказчик восхищается Женей и отмечает его добрые действия, что свидетельствует о понимании и сострадании со стороны рассказчика.

4. Причина положительного действия Жени заключается в его желании сделать приятное маме и его понимании, что мама хочет, чтобы он получил хорошие отметки. В тексте говорится, что Женя хочет преподнести маме сюрприз и поэтому пошел на дополнительные занятия по математике. Это показывает, что Женя хочет порадовать и удивить маму, что является мотивацией для положительных действий.

5. Женя отказался от передачи, предложенной товарищами, потому что он хотел сохранить свою электронику и не хотел тратить свое время на пустую развлекательную программу. Он так долго смотрел на своих товарищей, потому что он обдумывал свое решение и не был уверен, что ему хочется присоединиться к ним или нет.

6. Мать Жени проявила заботу и любовь к своему сыну. Ее слова "Живите, дорогие, ради моего Женечки" выражают ее желание, чтобы окружающие люди были счастливы ради Жени. Она призывает их жить полноценно и наслаждаться жизнью, чтобы Женя видел пример и старался быть счастливым. Мать Жени поступила иначе, она могла выразить свое беспокойство или сказать что-то негативное, но она выбрала побуждение своего сына к счастливой и полноценной жизни.

7. Некоторые дети начали бить по льду, потому что они хотели проверить его прочность и узнать, насколько сильны они могут быть. Когда некоторые из детей начали бить по льду, остальные присоединились, потому что возникло чувство соревнования и желания показать свою силу или быть похожими на других. Также, возможно, дети повторяли действия своих товарищей, чтобы не выделяться из группы или следовать общепринятому поведению.