1) Салынған балықтарға арналған жем 100 грамм тартады. Үшіншілік толы жем канша тарады? 2) Балық шаруашылығына әкелді

Milochka

37

1) Жәнеңіз, сізге көмек көрсету үшін рахмет! Салынған балықтарға арналған жем 100 грамм тартады. Біз шешу үшін дәлелдерді мен дайындалдыруды пайдаланамыз. Жем салу орны, ықшылық, шаруашылық пайда еткен балық санымен байланыстырады.

Үшіншілік толы жемді табу үшін, біз балықтар пайда еткен жүйені қалпынан білу керек.

Біздің тапсыратымыз болган негізгі балық шаруашылығы болатын бірінші балықтар, сосын балықтар мен қалған балықтарды ең бірінші белгілеп отырамыз.

Әндеді жем салу орны 100 грамм да болса, оның қаншалықтайында бізге білінетін болатын 100 граммта қалған балықтар пайда болады. Олар бірінші балықтар болып саналады.

Жасау 1:

Салынған балықтар саны: 100 грамм
Бірінші балықтар саны: x

Екеуінші шартпен, біз балықтар санының қатарына түсереміз:

100 грамм / x = 1 бірінші балықтар / 1 бірінші балықтар = 100 / x

Енді біз разделитьілген дәлелді токтатамыз:

100 / x = 1

Кезек қысқасымен емилді табу үшін, біз сол жекет құрамындағы х жағдайын ойлаймыз:

100 = x

Осының арқасында, x = 100 грамм балықтар саны. Сондықтан, үшіншілік толы жем 100 грамм балықтарға бөлінеді.

Жауабымыз: Үшіншілік толы жем 100 грамм балықтарға тартады.

2) Келесі суреттомызда, балық шаруашылығына әкелген балықтың 100 граммы тартады:

\[ \frac{100}{x} = 1 \]

Максатпен, біз әкелген балықтың тартуын табу үшін балықтар санын табуға жатамыз.

Сондықтан, біз салынған балықтардың санын көрсететін дәлелге салынамыз:

\[ \frac{100}{x} = \frac{1}{\text{салынған балықтар саны}} \]

Далейден, біз х-ты салынған балықтардың санына бөлу керек. Осыны шешу үшін екі грамм балықтардың санын білу керек:

\[ \frac{100}{x} = \frac{1}{\text{салынған балықтар саны}} = \frac{1}{2 \text{ грамм балықтар саны}} = \frac{1}{2} \]

Максатпен, біздің сайбадалды модельде арылдаймыз:

\[ \frac{100}{x} = \frac{1}{2} \]

Екеуінші шартпен, біз эквиваленттік кестешілік орнына жетеміз:

\[ 100 \cdot 2 = x \]

Расстояние это:

\[ x = 200 \]

Осымен жауап қайта табылуы керек \[ x = 200 \]. Сондықтан, ӯшіншілік толы жем 200 грамм балықтарға бөлінеді.

Жауабымыз: Ӯшіншілік толы жем 200 грамм балықтарға тартады.


3) "Сегізден соларак, қалғаны - Мөңке. Неше Мөңкеден әкелді?" суреттейміз:
\[ \text{Соларык} \longrightarrow \text{Мөңке} \longrightarrow x \]
\[ 8 \longrightarrow \text{Мөңке} \longrightarrow x \]
К счастью, у нас уже есть начальное и конечное число, поэтому мы можем установить соответствующее уравнение для определения пропущенного значения.

Мы можем сказать, что «Соларык» увеличивает величину на 8, а «Мөңке» увеличивает величину на неизвестное значение (представлено переменной «x»).

Теперь мы можем записать уравнение:

\[ 8 + x = \text{Мөңке} \]

Окончательно, мы знаем, что разница составляет «Мөңке» минус «Соларык», что в нашем случае равно значению 8:

\[ x = \text{Мөңке} - 8 \]

Ответ: Было продано (Мөңке - 8) штук вещей.