1. Сделайте определения, которые несогласованы. Деревянный стол, облакистое небо, девушка с черными глазами, стоянка
1. Сделайте определения, которые несогласованы. Деревянный стол, облакистое небо, девушка с черными глазами, стоянка для автомобилей.
2. Найдите предложение с прямым дополнением. 1). Свежая трава дышит мне в лицо. 2). По пескам у горизонта плыли три паруса белого цвета. 3). Лодка была оторвана от причала ветром и унесена в море.
3. Перепишите предложения, выделив обстоятельства и указав их значение. 1). При наличии высокой засухи урожай может погибнуть. 2). Три девушки пряли под окном поздно вечером.
4. Спишите предложения, определите грамматическую основу и подчеркните все вторичные члены предложения.
2. Найдите предложение с прямым дополнением. 1). Свежая трава дышит мне в лицо. 2). По пескам у горизонта плыли три паруса белого цвета. 3). Лодка была оторвана от причала ветром и унесена в море.
3. Перепишите предложения, выделив обстоятельства и указав их значение. 1). При наличии высокой засухи урожай может погибнуть. 2). Три девушки пряли под окном поздно вечером.
4. Спишите предложения, определите грамматическую основу и подчеркните все вторичные члены предложения.
Лесной_Дух 20
Разумеется! Начнем с первой задачи.1. Определения, которые несогласованы:
- *Деревянный стол* - это вполне логичное определение, так как стол может быть изготовлен из дерева, и они могут сочетаться;
- *Облакистое небо* - это определение некорректно, так как облака не могут быть облакистыми, они сами и являются облаками;
- *Девушка с черными глазами* - это корректное определение, поскольку девушка может иметь черные глаза;
- *Стоянка для автомобилей* - это также корректное определение, так как на стоянку для автомобилей можно припарковать автомобили.
Итак, определения, которые несогласованы, это "облакистое небо".
Перейдем ко второй задаче.
2. Предложение с прямым дополнением:
- *Свежая трава дышит мне в лицо.* В данном предложении "трава" выполняет роль прямого объекта, так как она подвергается действию "дышит".
- В других предложениях прямого дополнения нет.
Таким образом, предложение с прямым дополнением - "Свежая трава дышит мне в лицо."
Теперь перейдем к третьей задаче.
3. Перепишем предложения с выделением обстоятельств и указанием их значения:
- *При наличии высокой засухи урожай может погибнуть.* Здесь обстоятельством является "при наличии высокой засухи", которое указывает на условия, при которых может произойти гибель урожая.
- *Три девушки пряли под окном поздно вечером.* В данном предложении обстоятельством является "под окном", которое указывает место действия, а "поздно вечером" указывает на время действия.
Итак, обстоятельства и их значения:
1) Условное обстоятельство: "при наличии высокой засухи", значение - указание на условия;
2) Местоименное обстоятельство: "под окном", значение - указание места действия;
3) Временное обстоятельство: "поздно вечером", значение - указание времени действия.
Перейдем к последней задаче.
4. Предложения с определением грамматической основы и подчеркнутыми вторичными членами:
- *Я посылаю тебе письмо.* В данном предложении глагол "посылаю" является главным предикатом, а глагол "прочитать" - дополнительным предикатом. Подчеркиваю: *Я* - подлежащее, *письмо* - объект, *тебе* - косвенное дополнение;
- *Мальчик купил бутылку сока.* В данном предложении глагол "купил" является главным предикатом, а после него следует существительное "бутылка". Подчеркиваю: *Мальчик* - подлежащее, *сока* - главное дополнение.
Таким образом, грамматическая основа предложений и подчеркнутые вторичные члены:
1) Предложение: Я посылаю тебе письмо.
Грамматическая основа: Я посылаю письмо.
Вторичные члены: тебе
2) Предложение: Мальчик купил бутылку сока.
Грамматическая основа: Мальчик купил сока.
Вторичные члены: бутылку
Надеюсь, мой ответ был полезен и понятен школьнику. Если у вас есть еще вопросы или вы хотите, чтобы я выполнить другие задания, пожалуйста, сообщите!