1) Сергей горячо пожал мне руку, спрашивая, когда мы виделись с тобой в последний раз. 2) Чижов сказал Коле, чтобы
1) Сергей горячо пожал мне руку, спрашивая, когда мы виделись с тобой в последний раз.
2) Чижов сказал Коле, чтобы он посмотрел, что Краснов тоже приехал.
3) Мама попросила меня дать ей руку, говоря, что такая темень, хоть глаз коли.
4) Тренер заметил, что стоило Петрову, и все получилось.
5) Мальчик признался, что по правде говоря, больше всего он хочет стать хоккеистом.
2) Чижов сказал Коле, чтобы он посмотрел, что Краснов тоже приехал.
3) Мама попросила меня дать ей руку, говоря, что такая темень, хоть глаз коли.
4) Тренер заметил, что стоило Петрову, и все получилось.
5) Мальчик признался, что по правде говоря, больше всего он хочет стать хоккеистом.
Чернышка 49
В данном тексте представлены пять предложений, которые содержат сложные синтаксические конструкции. Разберем каждое предложение пошагово:1) В данном предложении имеется комплексная часть с подчинительным предложением, в котором стоит инфинитив с целью или вопросительным местоимением "когда". В контексте задачи, Сергей пожал руку говорящему, чтобы узнать, когда они последний раз виделись.
2) Это предложение включает прямую речь и требует восстановления прямой речи от лица Руслана (Коли) к лицу Чижова (Краснова). Чижов сказал Коле, чтобы он посмотрел на Краснова, потому что Краснов также приехал.
3) В данном предложении мама просит говорящего дать ей руку. Фраза "такая темень, хоть глаз коли" используется, чтобы подчеркнуть, что освещения недостаточно и сложно разглядеть что-либо. Она говорит это, когда просит, чтобы говорящий дал ей руку.
4) Это предложение также содержит сложную синтаксическую конструкцию. Здесь тренер заметил, что Петров сделал что-то и в результате все было успешно. Однако, точная информация о том, что именно сделал Петров, отсутствует.
5) Последнее предложение выражает мнение мальчика. Он признается, что больше всего хочет стать хоккеистом.
Надеюсь, данное подробное разъяснение помогло вам понять смысл каждого из предложений и сложные синтаксические конструкции, использованные в тексте. Если у вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, задайте их.