1) Скласти речення з відокремленим означенням: - Його батько, відомий художник, навчає студентів живопису
1) Скласти речення з відокремленим означенням:
- Його батько, відомий художник, навчає студентів живопису.
2) Перебудувати речення так, щоб означення не відокремлювалося:
- Відомий художник, його батько, навчає студентів живопису.
3) Скласти речення з відокремленою обставиною, вираженою одиничним дієприслівником:
- Щось під час роботи.
4) Скласти речення з відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом:
- Працюючи над проектом, вона знайшла цікаві дослідження.
- Його батько, відомий художник, навчає студентів живопису.
2) Перебудувати речення так, щоб означення не відокремлювалося:
- Відомий художник, його батько, навчає студентів живопису.
3) Скласти речення з відокремленою обставиною, вираженою одиничним дієприслівником:
- Щось під час роботи.
4) Скласти речення з відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом:
- Працюючи над проектом, вона знайшла цікаві дослідження.
Скат_8059 39
1) Його батько, відомий художник, навчає студентів живопису.В даному реченні використано відокремлене означення "відомий художник", яке додається до іменника "батько" для конкретизації. Таке означення можна відокремити комами від решти речення, не втрачаючи змісту. Означення "відомий художник" вказує на професію батька.
2) Відомий художник, його батько, навчає студентів живопису.
У даному реченні було перепобудовано структуру, щоб означення "відомий художник" не було відокремлене. Замість того, щоб починати речення з означення, ми розташували його після іменника "відомий художник". Таким чином, речення змінилось, але зміст залишився незмінним.
3) Щось під час роботи.
У цьому реченні використано відокремлену обставину, виражену одиничним дієприслівником "під час роботи". Вона додає додаткову інформацію про час, в який відбувається певна дія або стан.
4) Працюючи над проектом, вона знайшла цікаві дослідження.
У даному реченні знаходиться відокремлена обставина, виражена дієприслівниковим зворотом "працюючи над проектом". Вона додає додаткову інформацію про те, як саме вона знайшла цікаві дослідження - працюючи над проектом. Дієприслівниковий зворот може бути визначальним або пояснювальним і нерозривно пов"язаний зі сказуваною частиною.