1. Слушайте текст в течение 20 минут. 2. Запишите основную идею текста. 3. Используя прослушанный текст, создайте
1. Слушайте текст в течение 20 минут.
2. Запишите основную идею текста.
3. Используя прослушанный текст, создайте диалог для опроса, меняя роль "говорящего" на "слушающего". Включите руководителя астрономического кружка и школьника (-цы), двух ученых, космонавта и журналиста, обсуждающих то, что люди знают о звездах.
4. Сформулируйте вопрос на основе содержания текста.
5. Обменяйтесь вопросом и ответьте на него. В ясные безоблачные ночи мы можем увидеть прекрасную картину звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков образуют причудливые
2. Запишите основную идею текста.
3. Используя прослушанный текст, создайте диалог для опроса, меняя роль "говорящего" на "слушающего". Включите руководителя астрономического кружка и школьника (-цы), двух ученых, космонавта и журналиста, обсуждающих то, что люди знают о звездах.
4. Сформулируйте вопрос на основе содержания текста.
5. Обменяйтесь вопросом и ответьте на него. В ясные безоблачные ночи мы можем увидеть прекрасную картину звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков образуют причудливые
Yan 29
узоры на черном фоне. Но сколько мы на самом деле знаем о звездах? Давайте разберемся.1. Процесс прослушивания текста представляет собой восприятие информации, переданной устным путем. Для правильного выполнения задачи, нужно внимательно слушать текст в течение 20 минут, не отвлекаясь.
2. Основная идея текста заключается в том, что мы можем видеть прекрасное звездное небо в ясные безоблачные ночи, но мало что знаем о звездах.
3. Диалог для опроса:
Руководитель кружка: Привет всем участникам нашего астрономического кружка! Сегодня мы собрались, чтобы обсудить, что мы знаем о звездах. Начнем с вопроса к нашим ученым. Ученый 1, можете ли вы рассказать нам о строении звезд?
Ученый 1: Конечно! Звезда - это сияющий объект в космосе, состоящий преимущественно из плазмы. Она образуется в результате гравитационного сжатия газа и пыли внутри молекулярного облака.
Ученый 2: Но это не единственное, что мы знаем о звездах. Звезды имеют разную массу, размеры и температуру. Они поддерживают свою яркость и стабильность благодаря ядерным реакциям, происходящим в их сердцевине.
Космонавт: Знаете ли вы, что некоторые звезды в конечном итоге истощают весь свой ядерный топливный запас и превращаются в сверхновые или черные дыры?
Журналист: Интересно! А больше ли мы узнали о звездах благодаря современным исследованиям?
Ученый 1: Да, современные телескопы и спутники помогают нам изучать звезды более детально. Мы получаем информацию о расстоянии до звезд, их составе, возрасте и других характеристиках.
Ученый 2: Изучение звезд имеет важное значение не только для астрономии, но и для понимания происхождения Вселенной и нашего места в ней.
4. Вопрос на основе содержания текста: Что мы можем видеть в ясные безоблачные ночи, и сколько мы на самом деле знаем о звездах?
5. Ответ на вопрос: В ясные безоблачные ночи мы можем видеть прекрасное звездное небо с тысячами мерцающих разноцветных огоньков. Однако, на самом деле, мы знаем немного о звездах. Они состоят из плазмы, имеют разную массу, размеры и температуру. Звезды поддерживают свою яркость и стабильность благодаря ядерным реакциям внутри них. Современные исследования помогают нам изучать звезды более детально, но они всё еще являются загадкой и имеют важное значение для понимания происхождения Вселенной.