1. Сначала перечислите абстрактные существительные, а затем конкретные. Укажите, какое значение имеет множественное
1. Сначала перечислите абстрактные существительные, а затем конкретные. Укажите, какое значение имеет множественное число у суще ствительных "много". Истина одна для всех, а каждый имеет свою правду.
2. Когда у меня будет возможность, я поеду в Африку, Францию и Азию.
3. Товарищи! Уничтожим русскую буржуазию в море образов.
4. Большинство вредных веществ на вкус неприятны, а яды в уме, выраженные в виде плохих книг, к несчастью, часто привлекательны.
5. Под ним Казбек, как искра алмаза, сиял своим вечным снегом.
2. Когда у меня будет возможность, я поеду в Африку, Францию и Азию.
3. Товарищи! Уничтожим русскую буржуазию в море образов.
4. Большинство вредных веществ на вкус неприятны, а яды в уме, выраженные в виде плохих книг, к несчастью, часто привлекательны.
5. Под ним Казбек, как искра алмаза, сиял своим вечным снегом.
Константин 43
Очень рад помочь тебе с этими предложениями! Давай посмотрим каждое предложение по очереди и разберем их на составляющие, а также обсудим значение некоторых слов.1. В этом предложении мы должны перечислить абстрактные и конкретные существительные. Перечисление абстрактных существительных дает нам понимание о понятиях, идеях или концепциях, которые не могут быть осязаемыми. Примерами абстрактных существительных в данном предложении могут быть "истина" и "правда".
Конкретные существительные, напротив, обозначают предметы, которые можно видеть, трогать или осязать. В данном предложении у нас нет прямых примеров конкретных существительных, но мы можем придумать такие слова, как "книга" или "стул".
Относительно слова "много", оно имеет значение примерно как "большое количество" или "больше, чем нужно". В данном предложении "много" может использоваться как для абстрактных, так и для конкретных существительных, описывая количество или количество чего-либо.
2. В этом предложении мы говорим о будущем времени и планируем посетить Африку, Францию и Азию. Здесь у нас указаны названия разных стран, которые являются конкретными существительными. Употребление запятой между названиями стран указывает на перечисление.
3. Это предложение имеет политический оттенок и призывает к уничтожению русской буржуазии. В данном случае, "буржуазия" - абстрактное существительное, оно обозначает класс собственников средств производства. Также в предложении мы имеем конкретные существительные, такие как "товарищи" (люди), "море" и "образование".
4. Это предложение говорит о неприятном вкусе вредных веществ и об аттрактивности ядов, выраженных в неудобоваримых книгах. Здесь "вредные вещества" являются конкретными существительными, а "плохие книги" и "яды" - абстрактными существительными.
5. В этом предложении описывается свет, который излучает Казбек. Здесь "Казбек" - конкретное существительное, и "искра алмаза" - абстрактное существительное, используемое для описания света и сияния.
Надеюсь, что эти разъяснения помогли тебе понять каждое предложение. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать их!