1) Солов ї злетілись до вікна, стаючи моїми нічними товаришами у саду. (2) Хочу послухати, як море грає, ще раз

Karina

8

Перш за все, здавалося б, наведені речення є досить заплутаними і складними. Дозвольте мені розібрати їх один за одним та пояснити їх значення.

(1) Солов"ї злетілись до вікна, стаючи моїми нічними товаришами у саду.

У даному реченні описується дія солов"їв, які піднімаються (злітають) до вікна. Солов"ї стають нічними товаришами автора цього тексту у саду. Можна припустити, що солов"ї з"являються біля вікна вночі та співають свою ранкову пісню. Звучить дуже поетично!

(2) Хочу послухати, як море грає, ще раз.

У цьому реченні автор висловлює своє бажання послухати, як море ще раз грає. Інтересно, чи він розмірковує про свої минулі враження від звуків морських хвиль, або він зараз знаходиться біля моря.

(3) Гора, укрита густим лісом, містить у собі монастир, що розташований на її схилі.

В даному реченні описується гора, яка прикрита густим лісом. На її схилі знаходиться монастир. Можливо, автор знає це місце особисто або чув про нього і захоплюється його красою та містичністю.

(4) Сонечко, розганяючи тумани, вставало, ускладнюючись відокремленим означенням. Складний відокремлений складний зв"язуюче-обставинний.

У цьому реченні розмовляється про сонечко, яке встає. Це виступає як одна з природних крас дня. Зворот "розганяючи тумани" є відокремленим від основної частини речення, а саме "Сонечко вставало". Це стилістичний засіб, який додає художньої значущості реченню. Сполучник "у" вказує на зв"язок між цими фразами.

Надіюсь, це роз"яснення було корисним та зрозумілим для вас. Якщо у вас є будь-які подальші питання, будь ласка, не соромтеся задавати!