1. Соотнесите ошибки в построении сложноподчинённых предложений с соответствующими предложениями. 2. Сопоставьте

Olga

2

1. Соотнесите ошибки в построении сложноподчинённых предложений с соответствующими предложениями.

а) Ошибка: отсутствует союз "что".
Исправление: Я знал, что ты придёшь.

б) Ошибка: неправильное расположение союза "так как".
Исправление: Мы пришли рано, так как ждали тебя.

в) Ошибка: неправильное использование союза "если".
Исправление: Я посмотрю фильм, если будет время.

г) Ошибка: лишний союз "и".
Исправление: Мы пойдём гулять, как только прекратится дождь.

2. Сопоставьте неверный выбор падежной формы существительного предложения с соответствующими позициями.

а) Ошибка: использование родительного падежа вместо винительного.
Исправление: Я купил новый компьютер для работы.

б) Ошибка: использование родительного падежа вместо дательного.
Исправление: Я передал подарок отца.

в) Ошибка: использование родительного падежа вместо творительного.
Исправление: Я пишу статью о животах.

г) Ошибка: использование дательного падежа вместо творительного.
Исправление: Я играю на гитаре в музыкальной школе.

3. Установите соответствие между нарушением видовременной соотнесённости глагольных форм и предложениями.

а) Нарушение: использование повелительного наклонения вместо глагола прошедшего времени.
Исправление: Я сказал ему "Приходи" вместо "Пришёл".

б) Нарушение: использование глагола настоящего времени вместо глагола будущего времени.
Исправление: Завтра мы сходим в кино вместо Завтра мы пойдём в кино.

в) Нарушение: использование глагола прошедшего времени вместо глагола настоящего времени.
Исправление: Я думал о нём вместо Я думаю о нём.

г) Нарушение: использование глагола будущего времени вместо глагола настоящего времени.
Исправление: Завтра у нас будет урок вместо Сегодня у нас урок.

4. Подберите предложения, в которых нарушена связь между подлежащим и сказуемым.

а) Ошибка: неправильная согласованность числа между подлежащим и сказуемым.
Исправление: Родители говорил о всём.

б) Ошибка: неправильное образование формы глагола сказуемого.
Исправление: Она делала уявление о будущем.

в) Ошибка: неправильное использование глагола-сказуемого.
Исправление: Мама писал роман.

г) Ошибка: неправильное использование формы глагола-сказуемого.
Исправление: Мы трудилься в саду.

5. Отнесите неправильное построение предложения с деепричастным оборотом к соответствующей позиции.

а) Ошибка: неправильное использование деепричастия.
Исправление: Лейтенант шёл по жёлтому строительному песку, который нагревало дневное палящее солнце.

б) Ошибка: неправильное образование формы деепричастия.
Исправление: Когда вдруг услышала крики, она быстро побежала.