1. Создайте предложения, в которых выбранные слова будут использоваться как прилагательные и существительные. Сравните
1. Создайте предложения, в которых выбранные слова будут использоваться как прилагательные и существительные. Сравните их морфологические характеристики. Больной, дежурный, военный.
2. Для данных существительных подберите прилагательные, указывающие на различные характеристики предмета (цвет, вкус, материал, форма, принадлежность). Запишите полученные словосочетания, указав категорию прилагательного. Лента, мяч, помидор, авторучка.
3. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание "н" или "нн" в прилагательных. Гортан..ый - кожан..ый; Машин..ый - мышин..ый; Цел..ый - соколин..ый; Туман..ый.
2. Для данных существительных подберите прилагательные, указывающие на различные характеристики предмета (цвет, вкус, материал, форма, принадлежность). Запишите полученные словосочетания, указав категорию прилагательного. Лента, мяч, помидор, авторучка.
3. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание "н" или "нн" в прилагательных. Гортан..ый - кожан..ый; Машин..ый - мышин..ый; Цел..ый - соколин..ый; Туман..ый.
Vintik 24
1. Предложения с использованием выбранных слов в качестве прилагательных и существительных:- Больной человек пошел в больницу. (прилагательное - больной, существительное - человек)
- Дежурный связался с охранником. (прилагательное - дежурный, существительное - охранник)
- Военный отряд отправился на задание. (прилагательное - военный, существительное - отряд)
Морфологические характеристики слов:
- "Больной" - прилагательное, имеет род, число и падеж, соответствующие существительным, к которым оно относится.
- "Дежурный" - прилагательное, имеет род, число и падеж, соответствующие существительным, к которым оно относится.
- "Военный" - прилагательное, имеет род, число и падеж, соответствующие существительным, к которым оно относится.
2. Прилагательные, указывающие на различные характеристики предмета:
- Цвет: красная лента, оранжевый мяч, красный помидор, синяя авторучка.
- Вкус: сладкая лента, горький мяч, кислый помидор, ароматная авторучка.
- Материал: шелковая лента, кожаный мяч, пластиковый помидор, металлическая авторучка.
- Форма: изогнутая лента, круглый мяч, овальный помидор, прямоугольная авторучка.
- Принадлежность: декоративная лента, детский мяч, садовый помидор, школьная авторучка.
3. Пропущенные буквы и объяснение правописания "н" или "нн" в прилагательных:
- Гортанн.ый - кожанн.ый: в прилагательных после шипящих (таких как "ш", "ж", "щ", "ч", "ц") перед суффиксами -н(ый) и -нн(ый) пишется только одна буква "н". Например, гортанн(ый) (согласная после шипящей - "т" - вместо "тт") и кожанн(ый) (согласная после шипящей - "н" - вместо "нн").
- Машины.ый - мышинн.ый: в прилагательных после шипящих и звуков "ш", "ж", "щ", "ч", "ц" перед суффиксами -н(ый) и -нн(ый) пишется две буквы "н". Например, машины(ый) (согласная после шипящей - "й" - вместо "и") и мышинн(ый) (согласная после шипящей - "н" - вместо "нн").
- Цельный - соколинн.ый: в прилагательных после приставки "со-" перед суффиксами -н(ый) и -нн(ый) пишется две буквы "н". Например, цельный (согласная после приставки - "л" - вместо "л") и соколинн(ый) (согласная после приставки - "н" - вместо "нн").