1. Создайте таблицу, в которой перечислите сюжетные элементы рассказа в первом столбце, а соответствующие события

Александра

22

1. В таблице ниже представлены сюжетные элементы рассказа в первом столбце и соответствующие события из рассказа во втором столбце:

| Сюжетные элементы | События из рассказа |
|---------------------|---------------------------------------------------------|
| Моуз встречает инопланетное существо | Моуз увидел яркую вспышку в ночном небе |
| Установление контакта | Моуз и инопланетянин обмениваются ментальными сообщениями |
| Интерес со стороны доктора, шерифа и пастора | Доктор, шериф и пастор приходят на место встречи Моуза и пришельца |
| Реакция окружающих | Люди с подозрением и неодобрением относятся к Моузу и его связи с инопланетянином |

2. Досье на Моуза, включающее информацию о его возрасте, семейном положении, роде занятий, чертах характера и привычках:

Имя: Моуз
Возраст: 35 лет
Семейное положение: холост
Род занятий: фермер
Черты характера: любознательный, настойчивый
Привычки: читает книги о науке, проводит много времени в одиночестве

Моуз встретил инопланетное существо и установил с ним контакт, потому что он был любознателен и стремился узнать больше о внешнем мире. Он был закрыт от общества и нашел в этом встрече с инопланетянином новую возможность для познания и расширения своего кругозора. Моуз был открыт к опыту и не боялся новых вещей, поэтому именно он смог преодолеть страх и установить контакт с пришельцем.

Остальные люди, такие как доктор, шериф и пастор, относились к Моузу с подозрением и неодобрением. Они не могли понять и принять его связь с инопланетным существом, и старались отгородить его от общества. Они видели в этом потенциальную опасность и чувствовали неуверенность вместе с непониманием.

3. В рассказе присутствуют описания умирающего и молодого пришельцев. Описания вызывают удивление и поражение у читателя.

Умирающий пришелец описывается как беспомощное существо, его тело хрупкое и энергия быстро истощается. Он полностью зависит от силы света для выживания и не способен передвигаться без помощи других. Это вызывает чувство сострадания и печали.

Молодой пришелец, напротив, описывается как энергичное существо с ярким светящимся телом. Он полон жизни и активен, легко передвигается и общается. Этот образ пришельца олицетворяет молодость, энергию и возможности.

В этих описаниях поражает контраст между умирающим и молодым пришельцами. Они передают чувство определенной грусти и надежды, показывая хрупкость и преходящесть жизни.

4. Завершение рассказа может быть проанализировано следующим образом. Слова Саймака можно истолковывать как взгляд на мир, в котором люди, подобно Моузу, пытаются обрести новые знания и перестроить свое мировоззрение. В этих словах может прослеживаться идея необходимости преодоления страха перед неизвестностью и поиск истины.

Саймак подчеркивает, что самое важное для человека - это сохранение любопытства, стремление к новым знаниям и возможность обретать новые истины. Он призывает изучать мир не только через узкий призму существующей наукой и ограниченных представлений, но и через открытый разум и широкий кругозор.

В целом, завершение рассказа подчеркивает важность открытости к новому, стремления к познанию и ощущение чудесного в каждом мгновении жизни.