1) Стопка сложенных учебников напоминала о предстоящих экзаменах. 2) По договоренности с директором, экскурсия была

Пушик

48

1) Стопка сложенных учебников напоминала о предстоящих экзаменах.

Это предложение описывает ситуацию, где стопка учебников лежит возле кого-то и напоминает ему о предстоящих экзаменах. Учебники представляют собой основной инструмент для изучения и подготовки к экзаменам в школе. Таким образом, вид учебников может вызывать у человека тревогу и напоминать ему о важности готовиться к экзаменам.

2) По договоренности с директором, экскурсия была перенесена на май.

Это предложение описывает ситуацию, когда экскурсия должна была состояться, но была перенесена на другую дату - в май. Такое решение было принято по предварительной договоренности с директором. Перенос экскурсии может быть вызван различными обстоятельствами, такими как погода, недоступность места экскурсии или другие факторы, которые могут повлиять на ее проведение.

3) Прочитав этот исторический роман, я запомнил его героев.

Это предложение говорит о том, что человек после прочтения исторического романа запомнил его героев. Чтение литературных произведений помогает нам погрузиться в мир истории, понять и запомнить исторические события и персонажей.

4) Ребята, увлеченные рассказом экскурсовода, безмолвно стояли перед диорамой.

Это предложение описывает сцену, когда ребята стоят перед диорамой во время экскурсии и слушают увлеченный рассказ экскурсовода. Диорама - это модель сцены, олицетворяющая определенное событие или место. В данном случае, рассказ экскурсовода привлекает внимание ребят, они находятся в состоянии полного поглощения и молча слушают его рассказ. Это может быть интересным и познавательным опытом для ребят, так как они могут узнать больше о конкретном событии или месте через рассказ экскурсовода и наблюдение за диорамой.