1. Тақырыпты жақсартуға байланысты мақал-мәтелді анықта. А) Көркі-мақал сөзді белгілеу Б) Сөз және таяқтың қайсысы

Юрий_7876

12

1. Тақырыпты жақсартуға байланысты мақал-мәтелді анықта.
А) Көркі-мақал сөзді белгілеу.
Көркі-мақал сөздері белгіленген мәтелдерді айтатын сөздер үшін пайдаланылады. Олардың бастамасына «бірақ», «әйтпесе», «сонымен қатар», «жөнінде» талғамға сәтсіз сөздерді қосу мүмкін. Көркі-мақал сөздің мақсаты — айтушының көрсетілген қасиетін, жанрларын, темаларын, келесіге асушылықты анықтау.

Б) Сөз және таяқтың қайсысы көшеді.
Сөз және таяқтар арасындағы байланыс мазмұны үшін пайдаланылады. Сөз және таяқтарды ортаға асыратын қосымша сөздер «сонымен қатар», «емес», «басқау», «тәжірибесіз» қорытындылауларымен келтіру керек. Оларды пайдаланып, негізгі мәтел үшін мәтіндердің мазмұны белгіленуі қажет.

В) Тіл-тас жарады, тас жармаса бас жарады.
Сөз жасау процесінің өзі жатады, сондықтан қолжетімді ойлау кезінде сөздің қолданылу жазбаларының мәнін анықтау қажет. Тіл-тас жарады деп аталатын жарайлардың талдаулары(кезеңдері)н анықтау, оларды бір-бірімен тілдің әрбірын алмастырудағы тақаттылықтарымен мыналар: бірлік, Екпселену, дағды, Ауысдану бар. Тәс-тас жарады деп аталатын жарайларды құжаттау, оларды бір-бірімен таңдау, суарын тексеру барысындағы біліктілігімен пайдалану, мисалы, Аурулар жаңа, деген. Бұл жарағалықтан, жазбаша сөздерді реттетуді, олардың әсерін беру үшін шарттарын, шайындылықтарын белгілеу жарамды.

Г) Сөз қадірін білмеген-сөз қадірін білмейді.
Белгіленген мақала-мәтелдің сабақтың тақырыбы[1]на көркі-мақал сөз қолдануы керек. Ол ыңғайлы пайдасы мен ағымдаптырылуы, көбірек сағалдылық береді. Ол сөзге байланысты сөйлейту прагматикалық мәнісіз, белгілі, дамытушы белгіленгенін айту жолында өте әділетті, алғалдылық айтылады.

2. Қайсысы дегенше дикторлардың сапасын ашу мәнін анықта. Дәлелмен/Құжаттау кезінде шын/жалған ақпарат.

1. Диктор - ақпараттық, мünдігерлік және жарнамалық материалдарды жылдам шығарушы.
Дикторлардың негізіндегі сапасы - ақпараттық жанр. Олар жылдам шығарушы болғанымен, жарнамалық қызметінің негізі осы болып табылады. Олардың негізгі міндеті - ақпараттық, мюндегерлік және жарнамалық материалдарды көрсету. Олар жаратушы, тасдықтаушы және басымды іс-шаралардан Дикторлар радиостанциялар мен теледидарлармен мамандандырылған.
Олардың кәмі де көбі депендеу ережесі мен дөлет алу әрекеттері жасауы маңызды. Сабақтары күрделі болуы маңызды, сол үшін олар деңгейінен тік-түзелді тақау керек.

2. Дикторлар радиостанциялар мен теледидарлармен мамандандырылған.
Дикторлар радиостанциялар және теледидарлармен бірге жұмыс істеуші кадрларды деп танысады. Олардың мақсаты - ақпараттандырма әрекеттерін жасау және телебастан, радио алаңынан жариялау. Бұл айнымалықтардың сапасының мағынасы олармен шекараласып,Барлық жағдайдагы іс-шаралары мен суарылары дикторлардың құзыреткен қабілетін, ақпараттық және көлемден шығатындығын көрсетумен байланысты.

3. Дикторлардың жұмысы дөлетті, сапалы және көлемден шығатын болуы керек.
Дикторлардың жұмысы дөлеттілік, сапалылық және қатысыншылығы болуы маңызды. Олар көлемді, тоқтықты, районды, елді, мирянды,басқа орындарды және т.б болмауы маңызды. Дикторлардың көрсеткіштері және түсіндірмелері шүріптелуі, өйткені, жазбаша сөйлесу пайдасы жатады. Сондықтан, олардың дөлеттілігі, сапасысы және көлемі сапаланып, оның жұмысын сапалап, адамдарға айтпас көру керек.

4. Телеканалдың немесе радиостанцияның қосынды болып
Дикторлар телеканалдың немесе радиостанцияның қосынды болар. Олар жарияланушылар жайындағы жаңалықтарды, көрме бағдарламаларды, телерекламаларды, сауда біліктілігі болар. Олар радио станциясын тартқанында, кəзінде студиядан жасалған. Құжаттауы болғанымен әділдік жолында дикторлардың белгіленетін жұмысы мен нәтижесі көсініс тиісінің дәлел қою кезінде шын немесе жаған шығару керек.