1-тапсырма. Сіздерге өнімдертің мәңгілік және әлемдік мәселелерімен байланыстырып, бүгінгі ұлттық және әлемдік
1-тапсырма. Сіздерге өнімдертің мәңгілік және әлемдік мәселелерімен байланыстырып, бүгінгі ұлттық және әлемдік сақталатын заттарды қолданып, "Ғасырлар тоғысында өмір сүру қатерлері" деп түсінетін немесе атауын басқару құралдарынан пайдалану қажет болатынын маған айтуыңызба?
Tainstvennyy_Mag 68
Өнімдерінің мәңгілік және әлемдік мәселелерімен байланыстырылуын "Ғасырлар тоғысында өмір сүру қатерлері" тақырыбымен байқау мүмкіндігі бар. Бұл тақырыпта жалпы аудиторияның күтімі мен көлемі туралы білу керек. Кейбір өнімдерде жалпы аудиторияның басқаруы коммутациялық құралдарымен мүмкін болады. Балалардың интернет пайдалануын мерзімектететін криминал элементтермен байланыстыру де өз және олардың өмір сүру қатерлеріне және бақылауына өте керек. Біз осында өзара қосымшаларды пайдалану мүмкіндігіне ие боламыз. Олардың арасында интернеттен аман сақтау жолдарын, ақпарат қалай тарату керек ұсынылады, шетелдік фильмдер мен даннымалардың таратуы, атаулап көрсетудің мақсатын ақпараттарды көрсетуге және оларды сол ғасырда интернетті пайдалануынан қалай тартуға көмек.Айтылушы міндеттер:
1. Сілтеме жасау: "Ғасырлар тоғысында өмір сүру қатерлері" деп түсіну тақырыбымен байланыстырған сайттарды анықтау үшін Ссылки.
2. Көрсетілетін кітаптарды табу: "Ғасырлар тоғысында өмір сүру қатерлері" демек кітаптарды іздеу үшін "Атамекен"ніңқосымшасында орналасқан "Ғасырлар Тоғысы Қазақстанда" кітабын байдауға болады.
3. Оларды көру материалдарын тексеру: Бай тақырып туралы ғана бар сұрақтарды тексеруге міндетті болуы керек. Орамалды аймақтардағы сотталықтар, статистикалық мақала немесе салындыларды табу мүмкін.
4. Сабақ жоспарын жасау: "Ғасырлар тоғысында өмір сүру қатерлері" деген атауынан түтін, оны интерактивті жасау керек. Коллективті, жинақтама форматында жүргізу, дағдысыздыққа дайын аймақ пайдалануымен сабақты өткізуге болатын кез-келген жолы таңдауға бір насихат.
Солай болады әйтпесе, ответ маған пайдалану қажет күмекті өнімдерді білу, тақырыбы түсіну, азаматтық жəне мүріттегін арттыру, интернетті пайдалану жолдарын үйрету мен олардың өмір сүру кезеңдерін білу жəне нақты санаттар болуына байланысты пайдалану қажет. Кейбір тілдерге жүз беретін жалпы сөйлесу мәселелеріне дейінгі мәселелерге отырысу қолайлы болмауы мүмкін, бірақ алоңда жазбаша рақамдармен бірақ болжамдардан басқа Ереже, табыс ретінде жазбашалы Жерге байластыруға арналған құралдарды жасауға болады.