1) Тезз керек ожабергеннің атын сипаттаңыз. 2) Мәтінде адамға ат қоярда не мағына беру керек деп сұрау жасалады?

Звездопад_Шаман

60

1) Тезз керек ожабергеннің атын сипаттау үшін, біз сол адамның әрекеттері мен сипаттамалары туралы ақпарат беруіміз керек. Одан кейін, біз оған анықтамалықтар беруіміз керек, міндетті түрде немесе мәнер арқылы оған сипаттама жасау арқылы. Сүзгілерді пайдалану арқылы тезз керек ожабергеннің түрлерін, мудделерін, әрекеттерін, ұластырылуын, тамағын тараптарымызды анықтауға болады.

2) Мәтінде адамға ат қоярда не мағына беру керек деп сұрау жасалады? Бұл сұрауда, біз осы мәтіннің мағынасы мен мақсаты туралы айтуымыз керек. Адамға ат қою арқылы біз, оларды басқа адамдардан, объекттерден, өз кезегінде немесе өмірге тән әдістер арқылы айтуымыз керек. Біз адамға ат қою арқылы, оның танымдықтықтарын, ролін, дайындалуын, әрекеттерін, асатын жұмыстарын, барлығын жайлы айтуымыз керек. Мысалы, мәтінде адам эжелгі мөлшерде орналасқан, шешімді аяқтаған, не барлығы кездесетінде сұрау жасалған болса, мыналарды айтуымыз мүмкін.

3) Монологтан өздеріңді есте сақтау үшін, біз осы орында дұрыс байланыстырма беруіміз керек. Мына ұсыныстар: сөз танымдығы мен мағынасы, дискурстық тарих, эмоциялық-мобылдық қамуға келтіретін модалдың іс-шарасы, дайындалатын параграфтар, фразелер мен де басқа өзгерткіштер орнату, қолданыстау керек. Осылайша, есте сақтап отыратын ең маңызды элементтерді қойып, оларды айтуымыз керек.

4) Қожабергенді балалар кім деп атауын түсіндіру үшін, біз атауын ақпарат беруіміз керек. Қожаберу – бала өміріндегі кезде, оңаша уақытынан зерттеу, адамгершілік әрекеттерін жасау қажет. Баланы қожаберу жасау жаттығуларына себептік өзгерткіштер (тәрбиелік деректер мен клиникалық сипаттамалар), сенсорикалық ой-саналы өзгерткіштер (хабарлама немесе көз гөрінісі арқылы) немесе көмек түрлері (балаға тарату, ауруханамен байланыстыру, дәрігерге хабарлау) болуы мүмкін. Атаны қожаберілетін факторларды, қабылдайтын жүрекшендіктерді, оның серіктеслік деңгейін және тоқтайтын орнын айтауға болады.