1. the prime minister has been criticized for his recent actions. 2. when i walked past the wilson’s house, their
1. the prime minister has been criticized for his recent actions.
2. when i walked past the wilson’s house, their new sofa was being delivered.
3. our teacher has told us to take our favourite book at school tomorrow.
4. i think my mobile has been stolen.
5. jonathan has been chosen to play the leading role in the school play.
6. the picture was probably taken during the winter.
7. your essays must be handed in on friday morning.
8. someone has left their wallet on the floor.
9. did you hear about the bank having been robbed?
10. valuable items were hidden in the old pirate"s treasure chest.
2. when i walked past the wilson’s house, their new sofa was being delivered.
3. our teacher has told us to take our favourite book at school tomorrow.
4. i think my mobile has been stolen.
5. jonathan has been chosen to play the leading role in the school play.
6. the picture was probably taken during the winter.
7. your essays must be handed in on friday morning.
8. someone has left their wallet on the floor.
9. did you hear about the bank having been robbed?
10. valuable items were hidden in the old pirate"s treasure chest.
Артемий 63
1. Премьер-министр был подвергнут критике из-за своих последних действий. Обоснование: Несогласие с действиями и решениями политических деятелей является обычной практикой в демократическом обществе. Люди имеют право критиковать политиков, особенно если они не согласны с их решениями или считают их неправильными.2. Когда я проходил мимо дома Уилсонов, туда доставляли их новый диван. Обоснование: Описание повседневных событий помогает создать образ и передать атмосферу. Упоминание доставки нового дивана в доме Уилсонов добавляет деталей и увеличивает реалистичность ситуации.
3. Наш учитель сказал нам взять завтра в школу нашу любимую книгу. Обоснование: Учитель, возможно, хочет, чтобы мы имели возможность поделиться и обсудить наши любимые книги, чтобы общение на уроке было более интересным и обогатило наши знания.
4. Я думаю, что у меня украли мой мобильный телефон. Обоснование: Возникновение подозрений в краже мобильного телефона может быть обусловлено его отсутствием или неподвижностью в привычном месте хранения. Необходимо принять меры для возможного восстановления или защиты личных данных.
5. Джонатана выбрали для исполнения главной роли в школьной пьесе. Обоснование: Выбор Джонатана на главную роль в школьной пьесе может быть результатом его актерского таланта, прежнего опыта или проявления лидерских качеств.
6. Судя по всему, фотография была сделана зимой. Обоснование: Отсылка к времени года, в котором была сделана фотография, помогает сделать выводы о погодных условиях и создать определенную атмосферу.
7. Ваши эссе должны быть сданы в пятницу утром. Обоснование: Дедлайны помогают развивать навыки управления временем, ответственности и систематизации задач. Сдавая эссе вовремя, учащиеся демонстрируют свою организованность и пунктуальность.
8. Кто-то забыл свой кошелек на полу. Обоснование: Упоминание о забытом кошельке на полу может возникнуть из заботы о том, чтобы его владелец мог вернуть свои ценности, а также обеспечения безопасности и порядка в школьной обстановке.
9. Ты слышал о том, что банк ограбили? Обоснование: Распространение информации, связанной с преступлениями и преступниками, может способствовать повышению осведомленности и признанию возможных угроз для общества. Рассказывая другим о таких событиях, можно повысить осторожность и внимательность к своей собственной безопасности.
10. Ценные вещи были спрятаны в старом сундуке пирата. Обоснование: Упоминание о спрятанных ценных предметах в старом сундуке пирата создает образ тайны, приключений и может быть интересным вымыслом для развлечения детей.