1. Тисніть на цю стрічку між однорідними членами речення й ставте кому. Візьміть участь у хороводі й, слухаючи народну
1. Тисніть на цю стрічку між однорідними членами речення й ставте кому. Візьміть участь у хороводі й, слухаючи народну пісню, тримайте своє щастя на відстані! (М. Бажан). 2. Ми залітаємо на шкільне подвір"я, де школа з червоної цегли розряджається світлом великих вікон (М. Стельмах). 3. Міняються незабаром сині, зелені, бузкові, оранжеві й бурштинові легкі, мерехтливі хмаринки. 4. За чорними вікнами шумить дощ, а мокрі, здавлені вітром і обважнілі сосни звучать мовчазно й сумно (З тв. В. Козаченка). 5. Птахи з різкими тонкими крилами літали високо над гірським хребтом у сонячному небі.
Barsik_9418 30
1. В данном предложении нужно поставить запятую между однородными членами "й" и "слухаючи" для разделения между собой двух кратких придаточных предложений. Также стоит отметить, что фраза "тримайте своє щастя на відстані!" представляет собой обращение и пишется с восклицательным знаком.2. В данном предложении запятая не требуется, так как оно содержит лишь одно главное предложение со сказуемым "залітаємо" и приложением "на шкільне подвір"я". Обратите внимание, что апостроф в слове "подвір"я" ставится перед окончанием "я".
3. В этом предложении необходимо поставить запятую после слова "бурштинові", так как оно является последним в перечислении. В остальных случаях запятая не требуется, так как в предложении нет однородных членов.
4. В данном предложении запятая не требуется, так как оно содержит только одно главное предложение. При этом стоит отметить, что слово "дощ" пишется с чертой и оканчивается на шумлявий звук "ш".
5. В этом предложении запятая необходима после слова "високо", так как оно является последним в перечислении. В остальных случаях запятая не требуется, так как после слов "ризкими", "тонкими" и "хребтом" стоят уточняющие прилагательные, а после слова "у" стоит простое причастие "сонячному". В данном случае предложение содержит только одно главное предложение.