1. У большинства металлов количество валентных электронов невелико. 2. Существуют металлы, у которых валентных
1. У большинства металлов количество валентных электронов невелико.
2. Существуют металлы, у которых валентных электронов больше трех.
3. Радиус атомов металлов меньше, чем радиус атомов неметаллов.
4. С ростом радиуса атома активность металлов увеличивается.
5. Активность металлов в периоде увеличивается слева направо.
6. Калий более активен, чем натрий.
7. Металлы первой главной подгруппы называются щелочными.
8. Металлы проявляют наиболее выраженные окислительные свойства.
9. Металлы способны отдавать валентные электроны.
10. Алюминий и цинк образуют амфотерные оксиды и гидроксиды.
11. В кристаллической решетке металлов
2. Существуют металлы, у которых валентных электронов больше трех.
3. Радиус атомов металлов меньше, чем радиус атомов неметаллов.
4. С ростом радиуса атома активность металлов увеличивается.
5. Активность металлов в периоде увеличивается слева направо.
6. Калий более активен, чем натрий.
7. Металлы первой главной подгруппы называются щелочными.
8. Металлы проявляют наиболее выраженные окислительные свойства.
9. Металлы способны отдавать валентные электроны.
10. Алюминий и цинк образуют амфотерные оксиды и гидроксиды.
11. В кристаллической решетке металлов
Яблоко_5210 16
1. У большинства металлов количество валентных электронов невелико.Объяснение: Валентные электроны - это электроны, находящиеся на самом внешнем энергетическом уровне атома. В случае металлов, эти валентные электроны играют ключевую роль в их химических свойствах, так как именно они участвуют в образовании связей с другими атомами.
2. Существуют металлы, у которых валентные электроны больше трех.
Обоснование: Хотя большинство металлов имеют 1, 2 или 3 валентных электрона, существуют металлы, у которых валентных электронов больше трех, например, серебро (Ag) имеет один валентный электрон, медь (Cu) - два, а железо (Fe) - три.
3. Радиус атомов металлов меньше, чем радиус атомов неметаллов.
Пояснение: Атомы металлов обычно имеют больший размер, чем атомы неметаллов. За счет своего строения, металлы имеют обычно более маленький радиус.
4. С ростом радиуса атома активность металлов увеличивается.
Обоснование: С ростом радиуса атома у металлов увеличивается объем электронной оболочки, что делает их валентные электроны менее удерживаемыми ядром, а следовательно, металлы становятся более активными в химических реакциях.
5. Активность металлов в периоде увеличивается слева направо.
Обоснование: В периоде (горизонтальной строке) таблицы Менделеева, активность металлов обычно увеличивается при движении слева направо. Это связано с увеличением заряда ядра атомов, что приводит к сильнее притягивающему эффекту на валентные электроны.
6. Калий более активен, чем натрий.
Пояснение: Калий (K) имеет один валентный электрон больше, чем натрий (Na). Благодаря этому, калий может более легко отдавать свой валентный электрон и проявлять большую активность в химических реакциях.
7. Металлы первой главной подгруппы называются щелочными.
Обоснование: В таблице Менделеева элементы первой главной подгруппы (1A) называются щелочными металлами. Это включает литий (Li), натрий (Na), калий (K), рубидий (Rb), цезий (Cs) и франций (Fr). Щелочные металлы характеризуются высокой реактивностью и способностью легко отдавать свои валентные электроны.
8. Металлы проявляют наиболее выраженные окислительные свойства.
Пояснение: Металлы обладают свойствами окисления, то есть способностью отдавать валентные электроны. Именно поэтому они хорошие окислители в химических реакциях.
9. Металлы способны отдавать валентные электроны.
Обоснование: Металлы обладают низкой электроотрицательностью и стремятся отдать свои валентные электроны в химических реакциях. Это связано с их строением и желанием достичь более устойчивого электронного конфигурации.
10. Алюминий и цинк образуют амфотерные оксиды и гидроксиды.
Пояснение: Амфотерное вещество - это вещество, которое может реагировать и с кислотами, и с основаниями. Алюминий (Al) и цинк (Zn) образуют оксиды и гидроксиды, которые в среде кислот проявляют свойства оснований, а в среде оснований - кислот. Это связано с их способностью принимать или отдавать протоны в различных условиях.
11. Продолжение следует.
Пожалуйста, уточните, что именно вам нужно узнать о продолжении. Я с удовольствием помогу вам!