1. У меня сегодня радость: мне подарили щенка. (А. Барто.) 2. Возможно, мой папа бы даже подарил мне щенка, но всегда

  • 2
1. У меня сегодня радость: мне подарили щенка. (А. Барто.)
2. Возможно, мой папа бы даже подарил мне щенка, но всегда был против этого моя мама. (А. Линдгрен.)
3. Это не просто цветок, а цветок из малахита. (П. Бажов.)
4. Они запретили разговаривать о Карлсоне, но забыли запретить мыслить о нем, мечтать о нем и ждать его возвращения. (А. Линдгрен.)
5. Я думаю, все зависит от отношения Бетти к нему. (А. Линдгрен.)
Letuchiy_Demon
60
1. В первом предложении, Агния Львовна Барто радуется, потому что ей подарили щенка. Щенок, как правило, считается приятным сюрпризом для многих людей, особенно для детей. Автор выражает свою радость, используя слово "радость".

2. Второе предложение написано Астрид Линдгрен, где рассказчик предполагает, что его отец, возможно, подарил бы ему щенка, если бы мама не была против этой идеи. Здесь показано различие во мнениях родителей и связанные с этим сложности. Фраза "всегда был против этого моя мама" подразумевает, что мама всегда была против идеи иметь щенка.

3. В третьем предложении, Павел Бажов описывает цветок, который состоит из малахита. Малахит - это полудрагоценный камень, зеленого цвета, который используется для создания уникальных украшений и предметов интерьера. Автор придает цветку особую значимость, описывая его как "не просто цветок", а цветок, сделанный из малахита.

4. Четвертое предложение, снова написано Астрид Линдгрен, где описывается ситуация, когда запретили говорить о Карлсоне, но забыли запретить думать о нем, мечтать о нем и ждать его возвращения. Этот фрагмент показывает, что запретить кому-либо думать или мечтать об чем-либо не так просто, и что эти запреты могут быть игнорированы.

5. Пятое предложение является продолжением описания от Астрид Линдгрен. Здесь говорится, что все зависит от отношения Бетти к нему. Вероятно, речь идет о некоем человеке, и их отношения могут определить исход ситуации.