1. Ученье - свет, а неученье - тьма? 2. Каждая книжка - результат большого коллективного труда, и этот труд надо

Zvezdopad_Na_Gorizonte

51

1. Данное высказывание "Ученье - свет, а неученье - тьма" является поговоркой, которая в своем смысле отражает важность образования и знаний. Учение является источником света, знаний и развития, а неучение, или отсутствие образования, приводит к незнанию, ограниченным возможностям и темной невежественности. Образование открывает перед нами мир новых знаний, возможностей и понимания.

2. В данном предложении говорится о том, что каждая книжка является результатом большого коллективного труда и этот труд необходимо беречь. Здесь подразумевается, что писатели, сотрудники издательств, редакторы, дизайнеры и другие люди, принимающие участие в создании книг, вложили много усилий и времени в процесс создания книжек. Поэтому важно ценить и беречь их как результат этого коллективного труда.

3. В данном высказывании знаменитого писателя и драматурга Эдмунда Вильсона говорится о том, что книги являются окнами, через которые человек смотрит на мир. Это означает, что чтение книг дает возможность познавать новые идеи, мировоззрение, опыт других людей, что расширяет наше понимание мира и помогает нам лучше понять и взаимодействовать с окружающей средой.

4. Данное высказывание "Чужбина - калина, родина - малина" является метафорической поговоркой о привязанности к родной земле и своей родине. Здесь "чужбина", или другая страна, ассоциируется с калиной, а "родина" - с малиной. Это выражение подчеркивает, что человека связывает сильная привязанность и любовь к своей родине, а отношения к другой стране могут быть менее прочными и глубокими.

5. В данном высказывании "Точность - вежливость королей, и долг - всех добрых людей" говорится о важности точности и долга. "Точность", или аккуратность, является проявлением внимания и уважения к другим людям, а "долг" - это социальная обязанность и ответственность, которую каждый добрый человек должен исполнять. Эти качества являются неотъемлемыми составляющими гармоничной общественной жизни.

6. В данном выражении "Хлеб - батюшка, вода - матушка" используются метафоры, чтобы подчеркнуть, что хлеб и вода - это основные продукты, которые обеспечивают нас жизненной энергией и являются важными для нашего существования. Они сравниваются со званиями "батюшка" - отец (хлеб) и "матушка" - мать (вода), чтобы показать их важность и необходимость в нашей повседневной жизни.

- Предложение, содержащее однородные члены, это предложение: "Точность - вежливость королей, и долг - всех добрых людей". Здесь "точность" и "долг" являются однородными членами, так как они оба являются существительными и находятся в параллельных конструкциях, объединенных союзом "и".

- Подлежащее и сказуемое в данных предложениях выражены следующим образом:
1. "Ученье - свет, а неученье - тьма" - подлежащее: "ученье" и "неученье", сказуемое: "свет" и "тьма".
2. "Каждая книжка - результат большого коллективного труда, и этот труд надо беречь" - подлежащее: "каждая книжка", сказуемое: "результат большого коллективного труда, и этот труд надо беречь".
3. "Книги - это окна, через которые человек смотрит на мир" - подлежащее: "книги", сказуемое: "это окна, через которые человек смотрит на мир".
4. "Чужбина - калина, родина - малина" - подлежащее: "чужбина" и "родина", сказуемое: "калина" и "малина".
5. "Точность - вежливость королей, и долг - всех добрых людей" - подлежащее: "точность" и "долг", сказуемое: "вежливость королей" и "всех добрых людей".
6. "Хлеб - батюшка, вода - матушка" - подлежащее: "хлеб" и "вода", сказуемое: "батюшка" и "матушка".

- В данных предложениях подлежащее и сказуемое разделяются запятой.