1. Укажите сочетания слов: а) Пойдем петь б) Буду работать в) Пусть отдыхает г) Очень серьезный д) Самый дорогой

Мила

16

1. Вот сочетания слов:
а) Пойдем петь
б) Буду работать
в) Пусть отдыхает
г) Очень серьезный
д) Самый дорогой

Подробное объяснение:
- В сочетании "Пойдем петь" слово "петь" является глаголом, а слово "пойдем" - глагольной формой, образующей с ним фразу совместно.
- В сочетании "Буду работать" слово "работать" также является глаголом, а слово "буду" - вспомогательным глаголом, указывающим на будущее время.
- В сочетании "Пусть отдыхает" слово "отдыхает" является глаголом, а слово "пусть" выражает разрешение или побуждение.
- В сочетании "Очень серьезный" слово "серьезный" является прилагательным, а слово "очень" - наречием, указывающим на высокую степень или интенсивность.
- В сочетании "Самый дорогой" слово "дорогой" также является прилагательным, а слово "самый" указывает на высшую степень сравнения.

2. Связь, когда зависимое слово принимает все грамматические формы главного слова, называется "согласованием". В русском языке согласование происходит между существительными и прилагательными, а также между глаголами и причастиями с их подлежащими и дополнениями.

3. Вот слова, которые сочетаются с другими:
а) Числительные могут сочетаться с существительными для указания количества или порядка. Например: "два стула", "первый день".
б) Прилагательные могут сочетаться с существительными для описания их признаков. Например: "красивый цветок", "большой дом".
в) Междометия могут сочетаться с другими словами для выражения эмоций или вызова внимания. Например: "Ой, как красиво!", "Эй, подожди!".
г) Существительные могут сочетаться с другими существительными для образования именных словосочетаний. Например: "домашнее задание", "школьный учитель".
д) Деепричастия могут сочетаться с глаголами или предлогами для обозначения действия или состояния. Например: "идя домой", "смеясь над шуткой".

4. Вот связи в следующих словосочетаниях:
- Книга, прочитанная мной - связь здесь выражается при помощи причастия "прочитанная" и указывает на привлечение внимания к действию чтения, выполненного мной.
- Книга, прочитанная братом - аналогично предыдущему примеру, только указывается на действие, выполненное братом.
- Книга, прочитанная наспех - здесь причастие "прочитанная" указывает на то, что книга была прочитана быстро и поверхностно.
- Книга, прочитанная вечером - причастие "прочитанная" указывает на время, когда книга была прочитана - вечером.
- Книга, прочитанная быстро - причастие "прочитанная" указывает на способ чтения - быстро.

- Высокий рост - связь здесь выражается прямым определением. Прилагательное "высокий" указывает на признак роста.
- Умный ученик - аналогично предыдущему примеру, указывается признак ученика.
- Собирать малину - здесь между глаголом "собирать" и существительным "малина" имеется связь, выражающая действие сбора малины.
- Стелить - здесь связь выражается одним глаголом, обозначающим действие "стелить". Дополнение или подробности отсутствуют, поэтому это неполное предложение.