1. Усі вікна вже цвіли бузком, синішим за небо (н. кир ян). 2. Сплять гори, повиті млою (олександр олесь). 3. Тихо

  • 9
1. Усі вікна вже цвіли бузком, синішим за небо (н. кир"ян).
2. Сплять гори, повиті млою (олександр олесь).
3. Тихо місяць озирає землю, стомлену сном (б. грінченко).
4. На березі лежав човен, присмоктаний мулом (григір тютюнник).
5. Уздовж озер, сполосканих блакиттю, лежить дорога, вся дощами зрита (т. севернюк).
Skvoz_Pesok
67
1. Есть несколько красивых строк из стихотворений о природе.
"Усі вікна вже цвіли бузком, синішим за небо" - эта фраза описывает цветение окон, они стали голубыми, как небо. Такое использование сравнения делает описание ярким и живописным.

2. "Сплять гори, повиті млою" - автор описывает горы, которые выглядят так, будто они спят, покрытые пеленою тумана. Это создает впечатление загадочности и создает образ тихой и спокойной природы.

3. "Тихо місяць озирає землю, стомлену сном" - в этой фразе месяц олицетворяется, как будто он осматривает землю, которая устала и спит. Такое описание придает мистическую и нежную атмосферу.

4. "На березі лежав човен, присмоктаний мулом" - мы видим картину лодки, которая лежит на берегу и присосалась к нему, словно присосалась до него сильной силой. Такое описание демонстрирует тесную связь лодки и берега.

5. "Уздовж озер, сполосканих блакиттю, лежить дорога, вся дощами зрита" - эта фраза описывает дорогу, идущую вдоль озер, которые омывают ее синевой. Весь этот пейзаж покрыт дождем. Приведенное описание создает образ печальной и загадочной дороги.

Все эти строки описывают природу и используют яркие образы и сравнения для создания впечатлений и эмоций у читателя. Это отличный пример того, как язык может быть использован для передачи красоты и глубины природы.