1. В цьому фраґменті є: (А) 3 іменники у відміні І (Б) 4 іменники у відміні І (В) 5 іменників у відміні І

Sumasshedshiy_Kot

20

Добро пожаловать в игру! Давайте решим задачу построчно:

1. В цьому фраґменті є: (А) 3 іменники у відміні І (Б) 4 іменники у відміні І (В) 5 іменників у відміні І (Г) 6 іменників у відміні І (Д) 7 іменників у відміні І.

Для решения этой задачи, нам нужно проанализировать фрагмент текста и подсчитать количество именников в родительном падеже (відміна І). Посмотрим на фрагмент и посчитаем:

- Іменники в родительному падежі (відміна І): фрагменти "цього" і "іменники". Итого 2 іменники в данном падеже.

Ответ: (А) 3 іменники у відміні І.

2. В цьому фраґменті є: (А) 5 іменників (Б) 6 іменників (В) 7 іменників (Г) 8 іменників (Д) 9 іменників.

Для решения этой задачи, нам нужно посчитать общее количество именников во фрагменте. Взглянем на фрагмент и просуммируем:

- Іменники во фрагменте: "цьому", "фрагменті", "іменники". Всего 3 именника.

Ответ: (А) 5 іменників.

3. В якому відмінку вжитий іменник "полях": (А) родовому (Б) давальному (В) знахідному (Г) орудному (Д) місцевому.

Для решения этой задачи, нам нужно определить падеж, в котором используется именник "полях". Взглянем на фрагмент и проанализируем:

- Іменник "полях" у фразе указывает на множественное число и находится в предложном падеже, что обозначается окончанием "-х".

Ответ: (Д) місцевому.

4. Яким членом речення є іменник "хмари": (А) підметом (Б) присудком (В) додатком (Г) означенням (Д) обставиною.

Для решения этой задачи, нам нужно определить, какую роль выполняет именник "хмари" в предложении. Взглянем на фразу и проанализируем:

- Іменник "хмари" является предметом, о котором идет суждение в предложении.

Ответ: (А) підметом.

Надеюсь, ответы были понятными и объяснения полезными! Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь с другими задачами, не стесняйтесь обратиться ко мне. Желаю успехов!