1. В какое время года происходят события в тексте? 2. Где происходят описанные в тексте события? 3. Какое решение

  • 13
1. В какое время года происходят события в тексте?
2. Где происходят описанные в тексте события?
3. Какое решение приняла обиженная на Девочку Гусеницу?
4. Каково предполагаемое объяснение автора использования заглавных букв в словах "Гусеница" и "Девочка"?
5. Кто является главными персонажами этого текста?
6. Каким заголовком ты бы назвал этот текст?
7. К какому жанру ты думаешь относится данный текст?
8. На сколько частей можно разделить этот текст по смыслу?
9. Поставь заголовки для каждой из выделенных тобой частей текста.
10. Составь план для повествования данного текста.
Letuchiy_Volk
67
1. Время года, в которое происходят события в тексте, не указано. Описание действий не содержит информации о временном периоде.
2. Место, где происходят описанные в тексте события, не указано. Неизвестно, в какой местности или среде развивается сюжет.
3. Недовольная Гусеница приняла решение отшить покушение Девочки Гусеницы на свою жизнь.
4. Предполагаемое объяснение использования заглавных букв в словах "Гусеница" и "Девочка" может быть связано с намерением автора подчеркнуть важность этих персонажей и выделить их среди остальных.
5. Главными персонажами данного текста являются Гусеница и Девочка Гусеница.
6. Заголовком для данного текста может быть "Спор Гусеницы и Девочки Гусеницы".
7. Данный текст, вероятно, относится к жанру детской или сказочной литературы.
8. Этот текст можно разделить на две части по смыслу: представление персонажей и их спор.
9. Заголовки для каждой из частей текста могут быть:
- "Встреча Гусеницы и Девочки Гусеницы"
- "Спор и принятие решения"
10. План для повествования данного текста может быть следующим:
1. Введение – представление главных персонажей: Гусеницы и Девочки Гусеницы.
2. Развитие сюжета – описание конфликта между ними.
3. Кульминация – спор и принятие решения обиженной Гусеницей.
4. Завершение – вывод о разрешении конфликта и его последствиях.