1) В каком предложении следует заменить тире на двоеточие? 1. Громко хлопнула дверь - она не обернулась. 2. Любишь
1) В каком предложении следует заменить тире на двоеточие?
1. Громко хлопнула дверь - она не обернулась.
2. Любишь кататься - люби и саночки возить.
3. Закроешь глаза - вся земля так и поплывёт под ногами. (И.А. Бунин)
4. Вечером здесь было неуютно - фонари светили тускло и улицы были пусты.
2) Как можно объяснить использование двоеточия в данном предложении? Художник изобразил картину осени: серая река медленно течет, деревья стоят полуоблетевшие, ветер гонит обрывки туч по низкому небу. Вторая часть предложения поясняет и раскрывает содержание первой.
1. Громко хлопнула дверь - она не обернулась.
2. Любишь кататься - люби и саночки возить.
3. Закроешь глаза - вся земля так и поплывёт под ногами. (И.А. Бунин)
4. Вечером здесь было неуютно - фонари светили тускло и улицы были пусты.
2) Как можно объяснить использование двоеточия в данном предложении? Художник изобразил картину осени: серая река медленно течет, деревья стоят полуоблетевшие, ветер гонит обрывки туч по низкому небу. Вторая часть предложения поясняет и раскрывает содержание первой.
Zolotoy_Klyuch 27
1) В данном случае следует заменить тире на двоеточие в 2-м предложении.2) Использование двоеточия в данном предложении служит для указания, что вторая часть предложения является пояснением или раскрытием содержания первой части. В данном случае, первая часть предложения "Художник изобразил картину осени" сообщает о том, что художник нарисовал картину, а вторая часть предложения "серая река медленно течет, деревья стоят полуоблетевшие, ветер гонит обрывки туч по низкому небу" описывает, какие детали присутствуют на этой картине осени. Таким образом, двоеточие в данном случае позволяет связать оба предложения и сделать текст более связным и логичным.