1. В отличие от животных, у которых инстинктивное поведение заложено в их природе, человеческая деятельность всегда

Антоновна

31

1. Животные действуют инстинктивно, то есть их поведение определяется врожденными программами, которые заложены в их генетическом коде. Они не задумываются о смысле своих действий или об изменении своей деятельности в зависимости от ситуации. Например, муравей выполняет свои задачи в муравейнике, выполняет работу в зависимости от определенных запахов и сигналов, которые дают другие муравьи. У человека же деятельность имеет более сложный, осмысленный и разнообразный характер. Мы способны задумываться о своих действиях, анализировать ситуацию и принимать решения на основе своих знаний, опыта и предпочтений. Человеческая деятельность может быть направлена как на удовлетворение своих потребностей, так и на совместное решение социальных задач.

2. Во время своей деятельности человек подвержен влиянию различных факторов, которые могут вызывать изменения в его поведении. Например, человек может менять свою деятельность в зависимости от поставленной задачи, смены обстоятельств или влияния окружающих людей. Более того, человек может осознавать свои ошибки и корректировать свои действия на основе полученного опыта. Например, если мы пытаемся решить математическую задачу и делаем ошибку, мы можем осознать ее, найти причину ошибки и изменить свой подход к решению задачи.

3. Для достижения результатов своей деятельности человек должен проявить ряд качеств и навыков. Важными аспектами являются воля и целеустремленность. Человек должен иметь желание и решимость для достижения поставленной цели. Он должен быть готов преодолевать трудности и не отступать при возникновении препятствий. Необходимо также умение организовать свою жизнь, устанавливать приоритеты, планировать и использовать свои ресурсы эффективно. Например, чтобы достичь успеха в учебе, ученик должен проявить волю к знаниям, ставить перед собой цели и работать над достижением этих целей, а также устанавливать оптимальный распорядок дня, чтобы найти время для учебы и досуга.

4. Человеческая деятельность связана с преобразованием и изменением мира в своих интересах. Это означает, что люди активно воздействуют на окружающую среду, модифицируют ее и приспосабливают под свои нужды. Например, мы строим дома, создаем технологии, производим товары и предлагаем услуги другим людям. Человек также изменяет себя, свои навыки и знания, развивается и совершенствуется. Поэтому человеческая деятельность играет важную роль в общественном и экономическом развитии, а также в развитии науки, искусства и культуры.