1) В соответствии с директивой директора, вход разрешен только по пропускам. 2) Из-за особенной структуры почвы
1) В соответствии с директивой директора, вход разрешен только по пропускам.
2) Из-за особенной структуры почвы, грунтовая вода находится недалеко от поверхности.
3) Для перевода текста мне пригодился словарь.
4) После окончания школы, многие отправились на работу.
2) Из-за особенной структуры почвы, грунтовая вода находится недалеко от поверхности.
3) Для перевода текста мне пригодился словарь.
4) После окончания школы, многие отправились на работу.
Hrabryy_Viking 16
1) Директива директора явно указывает на то, что вход в школу разрешен только по пропускам. Это значит, что каждый ученик или сотрудник школы должен иметь при себе пропуск для доступа внутрь.Обоснование: Директор школы устанавливает определенные правила и ограничения с целью обеспечить безопасность всех присутствующих внутри школы. Управление доступом с помощью пропусков помогает контролировать количество людей внутри школьных помещений и предотвращать возможные угрозы.
2) Похоже, что в данной местности есть особенности в структуре почвы, из-за которых грунтовая вода находится недалеко от поверхности. Это может быть связано с тем, что под поверхностью земли находится слой, который является преградой для проникновения воды в глубину.
Обоснование: Грунтовая вода имеет большое значение для экосистемы и сельского хозяйства. Если уровень грунтовых вод слишком близок к поверхности, это может привести к различным проблемам, таким как затопление или плохая дренажная система. Изучение структуры почвы помогает понять, как вода перемещается внутри земли и какие меры можно предпринять для поддержания оптимального уровня грунтовых вод.
3) Я использовал словарь для перевода текста. Словарь является полезным инструментом для изучающих язык, так как он содержит переводы и определения слов. Чтобы перевести текст, я искал те слова или выражения, которые не были мне знакомы, и находил их значения в словаре.
Обоснование: Изучение языка требует понимания значений слов и возможности преобразовывать их в связные фразы или тексты. Словари обеспечивают доступ к этой информации, помогая учащимся расширять свой словарный запас и улучшать навыки перевода.
4) Многие выпускники после окончания школы выбирают работу вместо продолжения образования. Это может быть связано с различными факторами, такими как личные предпочтения, интересы и экономические обстоятельства.
Обоснование: После окончания школы у каждого выпускника есть несколько возможностей. Некоторые выбирают образовательные учреждения и получают высшее образование, а некоторые предпочитают найти работу и начать зарабатывать деньги. Это решение зависит от целей и планов каждого конкретного человека. Важно помнить, что образование и работа могут быть взаимосвязаны, и часто сотрудники с высшим образованием имеют больше возможностей для карьерного роста.