1) Верно ли утверждение о радиусе атома хлора, относительно атома а) серы б) иода в) брома г) фтора? 2) Применяются
1) Верно ли утверждение о радиусе атома хлора, относительно атома а) серы б) иода в) брома г) фтора?
2) Применяются ли следующие правила при обращении с веществами в ходе выполнения опытов? а) Запрещено нагревать пробирки с растворами кислот в школьной лаборатории. б) Получение и сборка всех газообразных веществ производятся в вытяжном шкафу.
3) Какие утверждения верны для этилена? 1) Атомы углерода в молекуле связаны тройной связью. 2) Является непредельным соединением. 3) Отбеливает раствор перманганата калия. 4) Взаимодействует с натрием. 5) Не вступает.
2) Применяются ли следующие правила при обращении с веществами в ходе выполнения опытов? а) Запрещено нагревать пробирки с растворами кислот в школьной лаборатории. б) Получение и сборка всех газообразных веществ производятся в вытяжном шкафу.
3) Какие утверждения верны для этилена? 1) Атомы углерода в молекуле связаны тройной связью. 2) Является непредельным соединением. 3) Отбеливает раствор перманганата калия. 4) Взаимодействует с натрием. 5) Не вступает.
Паровоз 38
1) Чтобы определить верное утверждение о радиусе атома хлора относительно атома других элементов (серы, иода, брома, фтора), необходимо рассмотреть и сравнить их атомные радиусы.а) Атом хлора имеет больший атомный радиус, чем атом серы, поскольку атом серы содержит больше протонов в своем ядре, что притягивает электроны более сильно и сжимает область электронной оболочки.
б) Атом хлора имеет меньший атомный радиус, чем атом иода, поскольку атом иода имеет больше электронных оболочек, что приводит к увеличению размера атома.
в) Атом хлора имеет больший атомный радиус, чем атом брома. Свободный радикал хлора (Cl) является меньшим, чем свободный радикал брома (Br), однако, в соединениях атомы брома намного более масштабны, чем атомы хлора.
г) Атом хлора имеет меньший атомный радиус, чем атом фтора. Фтор обладает наименьшим атомным радиусом в периоде, атом хлора находится в более дальнем периоде, поэтому его атомный радиус больше.
2) Приведенные правила описывают обращение с веществами в ходе выполнения опытов:
а) В школьной лаборатории запрещено нагревать пробирки с растворами кислот. Это правило обусловлено высокой токсичностью и опасностью испарения кислот при нагревании, что может привести к возникновению паров кислот в воздухе и негативно повлиять на здоровье учащихся и преподавателей.
б) Получение и сборка всех газообразных веществ производятся в вытяжном шкафу. Это правило обеспечивает безопасность при работе с газами, которые могут быть ядовитыми, легковоспламеняющимися или имеют неприятный запах, таким образом, их выбросы и запахи нейтрализуются и удаляются из лаборатории.
3) Давайте рассмотрим утверждения, связанные с этиленом:
1) Атомы углерода в молекуле этилена (\(C_2H_4\)) связаны двойной связью, а не тройной. Молекула этилена содержит два атома углерода, каждый из которых связан с другим атомом углерода двойной связью.
2) Этилен является непредельным соединением. Непредельные соединения содержат два или более атома углерода, связанные друг с другом и/или с другими атомами.
3) Этилен не отбеливает раствор перманганата калия. Раствор перманганата калия обычно используется в качестве окислителя для окисления органических веществ, но этилен не обладает окислительными свойствами для отбеливания его раствором перманганата калия.
4) Этилен не реагирует с натрием. Этилен является стабильным соединением и не проявляет реакций с натрием.
5) Вывод: Утверждения 2 (этилен является непредельным соединением) сл и 4 (этилен взаимодействует с натрием) являются верными для этилена.