1. Влюбленные, шептались, сидя на лавочке и строили планы. 2. Я ехал, ничего не видя, сквозь запертое матовое стекло
1. Влюбленные, шептались, сидя на лавочке и строили планы.
2. Я ехал, ничего не видя, сквозь запертое матовое стекло.
3. Она сидела, чуть откинув голову.
4. Приходилось сидеть, сложа руки и ждать.
5. Она вошла, улыбаясь, и села за стол.
6. По дороге, взметая снежную пыль и подпрыгивая, летели сани.
7. Вы, и в залу входите, танцуя.
8. Мы, не шутя, вам это предлагаем.
9. Яков шел, не торопясь.
10. Он вернулся из института и, не переводя духа, помчался на секцию.
11. Она вошла в зал, не постучавшись.
12. Когда опомнившись, он вернулся, дверь была уже заперта.
13. Он обрадовался, приходу.
2. Я ехал, ничего не видя, сквозь запертое матовое стекло.
3. Она сидела, чуть откинув голову.
4. Приходилось сидеть, сложа руки и ждать.
5. Она вошла, улыбаясь, и села за стол.
6. По дороге, взметая снежную пыль и подпрыгивая, летели сани.
7. Вы, и в залу входите, танцуя.
8. Мы, не шутя, вам это предлагаем.
9. Яков шел, не торопясь.
10. Он вернулся из института и, не переводя духа, помчался на секцию.
11. Она вошла в зал, не постучавшись.
12. Когда опомнившись, он вернулся, дверь была уже заперта.
13. Он обрадовался, приходу.
Ягненок 12
Одна из основных особенностей предложений, которые вы предоставили, заключается в использовании отрицательных вводных слов или словосочетаний, таких как "не видя", "не шутя", "не переводя духа" и "когда опомнившись". В таких случаях основное действие (что делают герои) происходит после указанной вводной конструкции. Давайте более подробно рассмотрим каждое предложение, чтобы понять, как изменяется смысл с использованием данных вводных слов.1. Влюбленные, шептались, сидя на лавочке и строили планы.
- Здесь присутствует пара, которая шепчет друг другу и строит планы, пока сидит на лавочке.
2. Я ехал, ничего не видя, сквозь запертое матовое стекло.
- Здесь описывается ситуация, когда "я" ехал без возможности видеть что-либо через запертое матовое стекло. Подразумевается, что "я" не видел окружающую среду по дороге.
3. Она сидела, чуть откинув голову.
- Этот фрагмент показывает, что она сидела, а при этом слегка облокотила голову назад.
4. Приходилось сидеть, сложа руки и ждать.
- Здесь говорится, что кому-то приходится сидеть, складывая руки и ожидая.
5. Она вошла, улыбаясь, и села за стол.
- Это предложение описывает ситуацию, когда она вошла в комнату с улыбкой на лице и села за стол.
6. По дороге, взметая снежную пыль и подпрыгивая, летели сани.
- Здесь рассказывается о ситуации, когда сани летели по дороге, взметая снежную пыль и подпрыгивая.
7. Вы, и в залу входите, танцуя.
- В данном контексте предложение адресовано вам, и оно описывает ваше вход в зал, когда вы танцуете.
8. Мы, не шутя, вам это предлагаем.
- Здесь говорится, что мы предлагаем вам что-то серьезное, не шутя.
9. Яков шел, не торопясь.
- В этом предложении описывается, как Яков шел, действуя без спешки.
10. Он вернулся из института и, не переводя духа, помчался на секцию.
- Это предложение рассказывает о том, как он вернулся из института и без передышки отправился на тренировку/секцию.
11. Она вошла в зал, не постучавшись.
- Здесь описывается, что она вошла в зал, не постучавшись в дверь.
12. Когда опомнившись, он вернулся, дверь была уже заперта.
- В этом предложении рассказывается, что когда он наконец опомнился и вернулся, дверь оказалась запертой.
13. Он обрадовался, приходу...
- Здесь пропущен конец предложения, но из контекста можно понять, что "он" обрадовался приходу кого-то или чего-то.
Надеюсь, эта детализация поможет вам лучше понять смысл данных предложений и использование отрицательных вводных слов, которые вносят небольшое изменение в смысл предложений. Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь спрашивать!