1. выделите в предложениях грамматические основы, определите тип предложения. обозначьте графически интонацию
1. выделите в предложениях грамматические основы, определите тип предложения. обозначьте графически интонацию предложений. Актриса стояла за кулисами, одетая в оранжевую мантию из атласа. Она смотрела в зал, где свет свечей отражался в хрустальных предметах. Видя перед собой единственный тускло горящий огонек свечи в родном доме и слыша, как шипят угольные щепки в подставке, она слушала, как поет матушка. Она, пытаясь понять, почему наши песни такие грустные и похожие на вересковое умольчание, задавала вопросы себе в своем детском разуме.
2. выделите грамматические основы в предложениях и определите тип предложения. Обозначьте графически интонацию предложений. Актриса находилась за кулисами и была одета в оранжевую атласную мантию. Она глядела в зал, где свет от свечей отражался на кристаллах. Она видела перед собой только один слабо горящий огонек свечи в родительском доме и слышала, как шипят горячие угли в подставке. А она слушала, как пела матушка. В ее девичьем уме она спрашивала себя, не понимая, почему наши песни такие грустные, как вересковые умоляния.
3. выделите грамматические основы в предложениях и определите вид предложений. Обозначьте интонацию предложений на графике. Актриса стояла за кулисами, одетая в мантию из атласа ярко-оранжевого цвета. Она смотрела в зал, где свечи красиво отражались в хрустальных подсвечниках. Она видела перед собой всего одну слабо горящую свечу в родной избушке и слышала, как шуршат обугленные щепки в подставке. И слушала, как поет матушка. В своей девичьей голове она задавала себе вопросы, не понимая, почему наши песни так печальны, как вересковые мольбы.
2. выделите грамматические основы в предложениях и определите тип предложения. Обозначьте графически интонацию предложений. Актриса находилась за кулисами и была одета в оранжевую атласную мантию. Она глядела в зал, где свет от свечей отражался на кристаллах. Она видела перед собой только один слабо горящий огонек свечи в родительском доме и слышала, как шипят горячие угли в подставке. А она слушала, как пела матушка. В ее девичьем уме она спрашивала себя, не понимая, почему наши песни такие грустные, как вересковые умоляния.
3. выделите грамматические основы в предложениях и определите вид предложений. Обозначьте интонацию предложений на графике. Актриса стояла за кулисами, одетая в мантию из атласа ярко-оранжевого цвета. Она смотрела в зал, где свечи красиво отражались в хрустальных подсвечниках. Она видела перед собой всего одну слабо горящую свечу в родной избушке и слышала, как шуршат обугленные щепки в подставке. И слушала, как поет матушка. В своей девичьей голове она задавала себе вопросы, не понимая, почему наши песни так печальны, как вересковые мольбы.
Tigr_9723 13
1. В предложениях есть несколько грамматических основ:- "стояла" - глагольная основа (время: прошедшее)
- "одетая" - причастие, отглагольная основа (состояние и одежда актрисы)
- "смотрела" - глагольная основа (время: прошедшее)
- "отражался" - глагольная основа (время: прошедшее)
- "видя" - причастие, отглагольная основа (действия актрисы)
- "слыша" - причастие, отглагольная основа (действия актрисы)
- "слушала" - глагольная основа (время: прошедшее)
- "задавала" - глагольная основа (время: прошедшее)
Тип предложений:
- "Актриса стояла за кулисами, одетая в оранжевую мантию из атласа." - это сложное предложение, главное и придаточное предложения (союз "однако" связывает их).
- "Она смотрела в зал, где свет свечей отражался в хрустальных предметах." - это простое предложение.
- "Видя перед собой единственный тускло горящий огонек свечи в родном доме и слыша, как шипят угольные щепки в подставке, она слушала, как поет матушка." - это сложное предложение с придаточными предложениями времени (выделенные слова).
Интонация предложений:
- "Актриса стояла за кулисами, одетая в оранжевую мантию из атласа." - интонация восходящая, т.к. это неполное предложение.
- "Она смотрела в зал, где свет свечей отражался в хрустальных предметах." - интонация нисходящая, т.к. это полное предложение.
- "Видя перед собой единственный тускло горящий огонек свечи в родном доме и слыша, как шипят угольные щепки в подставке, она слушала, как поет матушка." - интонация нейтральная, так как это сложное предложение с придаточными предложениями времени.