1) Выполните подробный анализ грамматической структуры сложного предложения. 2) Объясните использование знаков

Korova

40

ответ на свои вопросы в гравитационном воздействии другой планеты. Он предположил, что существует еще одна планета по ту сторону Урана, которая ускоряет и замедляет его движение. Леверье сделал расчеты и определенные предсказания о массе и положении этой невидимой планеты.

Позже, астроном из Берлина, по имени Адамс, также заметил отклонения в орбите Урана. Он использовал математические расчеты Леверье и независимо от него пришел к тому же выводу о существовании новой планеты. Оба ученых отправили соответствующие предсказания в астрономическую обсерваторию, где астрономам удалось обнаружить планету Нептун в том месте, которое было указано предсказаниями.

Таким образом, анализ грамматической структуры сложного предложения можно выполнить следующим образом:

- "Вот этот текст, относящийся к открытию планеты Нептун, безусловно, представляет интерес."

- Описание действия в прошлом: "Астроном Леверье из Франции, наблюдая за движением звезд, обнаружил, что орбита Урана слегка отклоняется от рассчитанной."

- Вывод ученого: "По мнению ученого, это содержит несущественные, но все же странные и загадочные отклонения, которые требуют объяснения."

- Рассуждение ученого: "Леверье, будучи истинным ученым, не мог не задуматься над этим и нашел ответ на свои вопросы в гравитационном воздействии другой планеты."

- Предположение и расчеты Леверье: "Он предположил, что существует еще одна планета по ту сторону Урана, которая ускоряет и замедляет его движение. Леверье сделал расчеты и определенные предсказания о массе и положении этой невидимой планеты."

- Подтверждение открытия: "Позже, астроном из Берлина, по имени Адамс, также заметил отклонения в орбите Урана. Он использовал математические расчеты Леверье и независимо от него пришел к тому же выводу о существовании новой планеты."

- Обнаружение планеты: "Оба ученых отправили соответствующие предсказания в астрономическую обсерваторию, где астрономам удалось обнаружить планету Нептун в том месте, которое было указано предсказаниями."

Теперь перейдем к объяснению использования знаков препинания в сложных предложениях при помощи схемы:

1) Знаки препинания в сложных предложениях используются для разделения и организации различных частей предложения, а также для указания связи между ними.

- Запятая (,) используется для отделения вводных слов или фраз от основной части предложения. Например: "Астроном Леверье из Франции, наблюдая за движением звезд, обнаружил, что орбита Урана слегка отклоняется от рассчитанной."

- Тире (—) используется для выделения пояснительных или добавочных элементов. Например: "По мнению ученого, это содержит несущественные, но все же странные и загадочные отклонения, которые требуют объяснения."

- Двоеточие (:) используется для выделения информации, пояснений или присоединения одной части предложения к другой. Например: "Оба ученых отправили соответствующие предсказания в астрономическую обсерваторию, где астрономам удалось обнаружить планету Нептун в том месте, которое было указано предсказаниями."

- Точка с запятой (;) используется для разделения частей предложения, когда они имеют более сложную и тесную связь, чем простые запятые могут выразить, но менее тесную, чем в случае с точкой. В данном предложении нет необходимости использовать точку с запятой.

2) Вот схема использования знаков препинания в данном примере:

Вот этот текст, относящийся к открытию планеты Нептун, безусловно, представляет интерес.
└── (,) Вводная фраза
│
├── Астроном Леверье из Франции, наблюдая за движением звезд, обнаружил, что орбита Урана слегка отклоняется от рассчитанной.
├── (,) Вводная фраза
├── По мнению ученого, это содержит несущественные, но все же странные и загадочные отклонения, которые требуют объяснения.
│ ├── (,) Вводная фраза
├── Леверье, будучи истинным ученым, не мог не задуматься над этим и нашел ответ на свои вопросы в гравитационном воздействии другой планеты.
│
├── Он предположил, что существует еще одна планета по ту сторону Урана, которая ускоряет и замедляет его движение.
├── Леверье сделал расчеты и определенные предсказания о массе и положении этой невидимой планеты.
│
├── Позже, астроном из Берлина, по имени Адамс, также заметил отклонения в орбите Урана.
├── Он использовал математические расчеты Леверье и независимо от него пришел к тому же выводу о существовании новой планеты.
│
├── Оба ученых отправили соответствующие предсказания в астрономическую обсерваторию
└── где астрономам удалось обнаружить планету Нептун в том месте, которое было указано предсказаниями.

Таким образом, грамматическая структура сложного предложения описывает и анализирует шаги и логику открытия планеты Нептун астрономами Леверье и Адамс. Знаки препинания используются для ясного выражения связей между фразами и частями предложения.