1. What are the settlements surrounded by fortified walls called from the 9th century onwards? 2. What were the main

Александра

38

1. Поселения, окруженные укрепленными стенами, начиная с 9 века, называются городами-крепостями. Эти крепости были созданы, чтобы защитить жителей от внешних опасностей, таких как нападения врагов, и обеспечить безопасность и стабильность внутри стен.

2. Главными занятиями большинства городских жителей были ремесла и торговля. Ремесленники и мастера выполняли различные ручные работы, такие как кузнечное дело, швейное дело, строительство и другие ремесла. Торговцы занимались купле-продажей товаров и услуг, что являлось важным источником дохода для городских общин.

3. Особое место среди других поселений занимали княжеские города или города-княжества. Это были города, которые являлись столицами княжеств и центрами политической и культурной жизни. В таких городах находились правительственные здания, монастыри, церкви, торговые площади и другие важные сооружения. Они имели особую роль в развитии истории и культуры.

4. a. Вервь - это старинная название меры длины, которая использовалась в России. Она равнялась примерно 1,067 метра.
b. Смерь - это старинная единица длины, равная примерно 1,166 метра или 1 сажень.
c. Челядь - этот термин относится к слугам или прислуге в древнерусском обществе. Челядь была связана с крепостным правом и обычно находилась в зависимости от своего хозяина или князя.
d. Холоп - это статусное обозначение для крепостных или рабов в древнерусском обществе. Холопы были полностью зависимы от своих владельцев и не имели личной свободы.
e. Закуп - это процесс приобретения товаров или снабжения по заказу. Закупы могли быть связаны с особыми потребностями или требованиями городского сообщества.
f. Рядович - это термин, относящийся к определенному классу людей в древнерусском обществе. Рядовичи были свободными крестьянами, несущими военную или административную службу, и обладали некоторыми привилегиями и правами.

5. Город считается местом, где можно найти ответ, потому что в нем сосредоточены множество ресурсов, знаний и возможностей. В городе обычно находятся библиотеки, университеты, школы, научные исследовательские центры, музеи и множество специалистов, которые могут предложить информацию и помощь в решении различных проблем. Большинство городов также имеют развитую инфраструктуру, такую как интернет и транспорт, что позволяет получать информацию и общаться с другими людьми для получения ответов на различные вопросы.