1. What is the form and function of the participle in the following sentence: Having found no one at home, he went

  • 3
1. What is the form and function of the participle in the following sentence: "Having found no one at home, he went to his neighbors."
2. Determine the form and function of the participle in the sentence: "A letter lying on the table must be posted."
3. Identify the form and function of the participle in the following sentence: "We came up to the crying girl to ask where her mother was."
4. What is the form and function of the participle in the sentence: "I saw him working in the garden."
5. How would you describe the form and function of the participle in the sentence: "I heard the children speaking in the next room."
6. Assess the form and function of the participle in the sentence: "We saw an old woman coming towards us and heard her asking for help."
7. What is the form and function of the participle in the sentence: "The weather being awful, I stayed at home and heard the rain beating on the windows."
8. Analyze the form and function of the participle in the sentence: "He turned and went out, we following him."
9. Could you determine the form and function of the participle in the sentence: "The children were seen running to the river."
10. What is the form and function of the participle in the following sentence: "The pupils were heard..."
Yaguar
2
1. В данном предложении причастие имеет форму причастия настоящего времени и функцию обстоятельства, обозначающего причину или условие. Оно указывает на то, что, не найдя никого дома, он отправился к своим соседям.

2. В данном предложении причастие имеет форму причастия настоящего времени и функцию определения. Оно указывает на то, что письмо, лежащее на столе, должно быть отправлено.

3. В данном предложении причастие имеет форму причастия настоящего времени и функцию обстоятельства цели. Оно указывает на то, что они подошли к плачущей девочке для того, чтобы спросить, где её мать.

4. В данном предложении причастие имеет форму причастия настоящего времени и функцию обстоятельства. Оно указывает на то, что я видел, как он работал в саду.

5. Форма и функция причастия в данном предложении могут быть определены неоднозначно, так как предложение прерывается. Если продолжение предложения указывает на действие, связанное с детьми, то причастие будет иметь форму причастия настоящего времени и функцию подлежащего. Если продолжение указывает на то, что дети что-то слышали, то причастие будет иметь форму причастия прошедшего времени и функцию обстоятельства условия или причины. Однако, для полного ответа необходимо знать продолжение предложения.