1. solvetop.com
  2. Английский язык
  3. 1. What is the reason behind...

1. What is the reason behind Tony spending a significant amount of time on his computer? a. Is he just a typical

  • 60
1. What is the reason behind Tony spending a significant amount of time on his computer?
a. Is he just a typical teenager?
b. Is he neglecting his school work?
c. Does he not own a mobile phone?

2. What caused deaf teenagers to feel unhappy prior to the advent of the Internet?
a. Did schools lack the proper methods to educate them?
b. Did they struggle to make friends?
c. Was it challenging for them to communicate with others?

3. What was not a characteristic of deaf teenagers before the introduction of technology?
a. Did they rarely go out with friends?
b. Did most of them lack confidence?
c. Did they all exclusively communicate using sign language?

4. What is the significance of technology?

Рекомендуется сохранять верные ответы и всегда делиться с друзьями, ведь они могут тебе ещё пригодиться!

Telegram Whatsapp ВКонтакте
Японец
29
1. Причина, по которой Тони проводит значительное количество времени на своем компьютере:

a. Нет, он не просто типичный подросток. Такие детали, как почему он проводит много времени за компьютером, часто требуют более детального анализа. Может быть, у него есть интерес к компьютерным играм, он может заниматься программированием или создавать что-то новое в цифровом мире. Возможно, это его хобби или страсть.

b. Нельзя утверждать, что он пренебрегает учебой. Хотя на первый взгляд может показаться, что проводить много времени за компьютером может отвлечь его от учебы, но это не означает, что он не выполняет свои обязанности по учебе. Необходимо провести более подробное исследование, чтобы точно определить, влияет ли его компьютерное время на его успехи в школе.

c. Также нельзя предполагать, что у него нет мобильного телефона. В наше время многие подростки обладают мобильными телефонами, и это может быть одним из различных способов коммуникации или доступа к интернету для них. Однако, использование компьютера может обладать своей уникальностью и преимуществами, которых нет на мобильных устройствах.

2. Что вызывало недовольство глухих подростков до появления Интернета:

a. Школы не обладали нужными методами обучения и воспитания глухих детей. Прежде чем Интернет стал широко используемым средством связи и получения информации, школы могли быть неадаптированными для обучения глухих детей и не предоставлять им необходимую поддержку и ресурсы для успешного обучения.

b. Они испытывали сложности в знакомстве и налаживании отношений с другими подростками. Коммуникация для них могла быть более сложной и вызывать некоторые трудности. Это могло привести к чувству изоляции и неполноценности.

c. Глухим детям было сложно общаться с другими людьми. Отсутствие доступа к слуховым сигналам и затруднения с артикуляцией могут существенно затруднять коммуникацию глухих подростков с окружающими. Это могло вызывать у них неудовлетворенность и проблемы в общении.

3. Что не было характерным для глухих подростков до появления технологий:

a. Они редко проводили время с друзьями. Раньше, без доступа к Интернету и средствам связи, глухим подросткам могло быть сложно налаживать социальные связи и проводить время с друзьями, особенно если их окружение не обладало полным пониманием и поддержкой их потребностей.

b. Большинство из них имели недостаток в доступе к информации. До внедрения технологий глухие подростки могли испытывать сложности в получении информации, так как обычные способы коммуникации ограничивались через мимику, жесты и ограниченные речевые возможности.

\[formula\] Надеюсь, что эти пояснения помогут лучше понять предложенные вопросы и дают обоснованные ответы на них. Если у вас есть еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать!