1. What types of rhetorical devices are utilized in the given instances? Describe their stylistic purposes
1. What types of rhetorical devices are utilized in the given instances? Describe their stylistic purposes. 1. Consequently, he started to consider it a sensible idea for us to clothe our bodies, thereby concealing many of our imperfections from each other, which would otherwise be barely tolerable (J. Swift). 2. They found themselves beneath a vast, dimly lit canopy at the station with multiple slow-moving passenger trains surrounding them (Th. Dreiser). 3. The beverage resembled a weak cider and was somewhat agreeable to the taste (J. Swift). 4. They gathered in a large group in front of Sherburn"s fence, pressing tightly together.
Krasavchik 23
1. В данном случае используются следующие риторические устройства:- *Соответственно*, что является словом-союзом, позволяющим установить логическую связь между фактами или событиями. Автор использует данное устройство для объяснения последствий определенных действий.
- *Считать это разумным идеей*, где употребляется эпитет "разумный", чтобы подчеркнуть целесообразность предложенной идеи. Это создает убедительность и логичность в аргументации автора.
- *Сокрытие недостатков друг от друга*, где используется парадокс, так как обычно недостатки не скрывают, а разоблачают. Этот прием позволяет привлечь внимание читателя к нестандартному подходу автора.
2. Для достижения своих стилистических целей авторы используют следующие приемы:
- В случае с Дрейзером, он описывает железнодорожный вокзал как *огромную, тускло освещенную крышу*, что вызывает у читателя ощущение таинственности и загадочности окружающей обстановки.
- Для Свифта характерно использование сравнения в фразе *напиток напоминал слабое яблочное вино*, что помогает читателю лучше представить себе внешний облик и вкус напитка.
3. Итак, оба автора используют риторические устройства для придания тексту выразительности, создания образов и улучшения понимания описываемых ситуаций школьником.