1. What was Mrs Higgins comment about Eliza s ladylike behavior? 2. What was Mrs Higgins opinion about her

  • 28
1. What was Mrs Higgins" comment about Eliza"s ladylike behavior?
2. What was Mrs Higgins" opinion about her son"s teaching ability for Eliza?
3. What information was Mrs Higgins seeking?
4. What was Higgins" reasoning behind finding Eliza useful?
5. How did Mrs Higgins describe the behavior of the Professor and Colonel?
6. What issue did Mrs Higgins bring up?
7. What was Professor Higgins" proposed solution?
8. How did Higgins and Pickering plan to spend the upcoming weeks?
Черныш
31
1. Миссис Хиггинс описала поведение Элизы как благородное леди. Она отметила, что Элиза начала вести себя и разговаривать так, как полагается истинной леди. Это было видно из ее поведения, манер и произношения слов.

2. По мнению миссис Хиггинс, сын был очень талантливым преподавателем для Элизы. В своем комментарии она выразила свое восхищение способностью мистера Хиггинса научить Элизу преобразовывать свою речь и поведение. Она отметила, что он смог добиться таких результатов, которых она никогда не могла ожидать.

3. Миссис Хиггинс интересовалась информацией о том, как мистер Хиггинс добился таких значительных изменений в Элизе. Она хотела узнать, как он использовал свои методы обучения и какие техники и подходы он использовал, чтобы достичь положительных результатов.

4. Для Хиггинса Элиза была полезной из-за ее потенциала и умения быстро усваивать новый материал. Он считал, что Элиза может быть его проектом для демонстрации своих способностей и экспериментов в обучении. Он видел в ней прекрасную возможность продемонстрировать свои теории и идеи о преобразовании человеческой речи.

5. Миссис Хиггинс описала поведение профессора и полковника как привлекательное и интересное. Она отметила, что, несмотря на свою грубость, профессор Хиггинс имел определенный шарм и обаяние. Что касается полковника Пикеринга, она сказала, что он был очень вежливым и терпеливым мужчиной.

6. Миссис Хиггинс подняла вопрос о будущем Элизы и ее дальнейших перспективах. Она сомневалась в том, что профессор Хиггинс и полковник Пикеринг могут предложить ей ту жизнь, которой она стремится. Она задала вопрос о том, что будет сделано с Элизой после окончания их "проекта".

7. Профессор Хиггинс предложил решение, что он продолжит работать с Элизой и будет дальше тренировать ее в искусстве благородной речи и поведения. Его целью было превратить Элизу в истинную леди и показать, что человек может измениться под влиянием обучения и окружения.

8. Хиггинс и Пикеринг планировали провести предстоящие недели, работая с Элизой над ее преобразованием. Они планировали усовершенствовать ее навыки речи, манеры поведения, образование, искусство и все, что необходимо для того, чтобы превратить ее в настоящую леди. Они намеревались приложить все свои усилия, чтобы помочь ей достичь желаемого преображения.