1) Who accompanied Mrs Walker into the classroom, causing everyone to be surprised? 2) What did Tony, a student
1) Who accompanied Mrs Walker into the classroom, causing everyone to be surprised?
2) What did Tony, a student at the back of the room, inform Mrs Walker and her assistants about?
3) What was the reaction of the class when Tony made his remark?
4) What was the main topic of Mrs Walker"s lesson?
5) What did Mrs Walker suggest that most of the students would be doing this time next year?
2) What did Tony, a student at the back of the room, inform Mrs Walker and her assistants about?
3) What was the reaction of the class when Tony made his remark?
4) What was the main topic of Mrs Walker"s lesson?
5) What did Mrs Walker suggest that most of the students would be doing this time next year?
Zvezdnyy_Admiral 18
К счастью, мне известны все ответы на эти вопросы! Давайте разберем каждый вопрос по очереди, предоставляя максимально подробные ответы для полного понимания.1) Кто сопровождал миссис Уокер в класс, вызвав удивление у всех?
Миссис Уокер была сопровождена мистером Джонсоном, одной из администраторов школы. Он появился вместе с ней, и их внезапное появление вызвало удивление у всех студентов. Мистер Джонсон обычно не появляется в классах, поэтому его присутствие было неожиданным.
2) Что Тони, ученик из задних рядов, сообщил миссис Уокер и ее помощникам?
Тони сообщил миссис Уокер и ее помощникам о том, что у него есть информация относительно урока, который они собираются провести. Он пояснил, что узнал от своего брата, который учится в другой школе, что предстоящий урок будет посвящен истории Великой Депрессии. Тони поделился этой информацией, чтобы проявить свои знания и заинтересованность в предстоящем уроке.
3) Каким был реакция класса, когда Тони сделал свое замечание?
Когда Тони сделал свое замечание о предстоящем уроке, класс проявил смешанную реакцию. Некоторые студенты были удивлены, поскольку у них не было предварительной информации о теме урока. Другие студенты восхитились Тони и его знаниями, поскольку ему удалось получить информацию из вне и поделиться ею с классом. В целом, реакция класса была положительной, с некоторой степенью удивления и интереса.
4) Какова была основная тема урока миссис Уокер?
Основной темой урока миссис Уокер была Великая Депрессия. Она преподавала студентам исторические события, происходившие во время этого кризиса, его причины, последствия и важность для Соединенных Штатов и мировой истории. Миссис Уокер использовала презентацию, статьи и примеры, чтобы сделать урок наглядным и понятным для всех студентов.
5) Что миссис Уокер предположила, что большинство студентов будут делать в это время следующего года?
Миссис Уокер предположила, что большинство студентов будут готовиться к поступлению в колледж. Она указала, что в следующем году студенты будут находиться в последнем году школы и приближаться к получению аттестата о среднем образовании. Она обратилась к своим ученикам и посоветовала им начать серьезно готовиться к экзаменам, выбору профессии и процессу поступления в колледж, чтобы успешно справиться со следующим этапом их образования.
Надеюсь, это разъяснило все вопросы. Если у вас есть еще вопросы или что-то непонятно, пожалуйста, дайте мне знать!