1. Я не могу осуждать никого, ни человека, ни зверя, ни птицу. 2. В поле, в роще, в кустах, у реки повсюду слышно
1. Я не могу осуждать никого, ни человека, ни зверя, ни птицу.
2. В поле, в роще, в кустах, у реки повсюду слышно весеннее пение птиц.
3. В лесу и в поле, среди птиц и насекомых везде чувствовалось дыхание осени.
4. В матрешке было спрятано еще пять деревянных куколок в разноцветных шалях: зеленой, желтой, фиолетовой, красной и синей.
5. Всё вокруг, жнивья, дорога, воздух сияло от низкого вечернего солнца.
6. Мальчик сам читал художественную литературу самых различных жанров: комедию, драму и приключения.
2. В поле, в роще, в кустах, у реки повсюду слышно весеннее пение птиц.
3. В лесу и в поле, среди птиц и насекомых везде чувствовалось дыхание осени.
4. В матрешке было спрятано еще пять деревянных куколок в разноцветных шалях: зеленой, желтой, фиолетовой, красной и синей.
5. Всё вокруг, жнивья, дорога, воздух сияло от низкого вечернего солнца.
6. Мальчик сам читал художественную литературу самых различных жанров: комедию, драму и приключения.
Морозный_Полет 49
1. В данной задаче выражается отрицание осуждения кого-либо, будь то человек, зверь или птица. Это значит, что автор не высказывает никакого негативного мнения о них.Обоснование: Отсутствие осуждения и отрицательных суждений свидетельствует о терпимости и уважении к окружающему миру.
2. В поле, в роще, в кустах, у реки слышно пение птиц, которые весной особенно активны и радуют нас своими мелодичными голосами.
Обоснование: Благодаря приходу весны и улучшению погоды, птицы начинают воспроизводить свои песни с целью показать себя, привлечь партнеров или объявить свою территорию.
3. В лесу, на полях, среди птиц и насекомых можно почувствовать наступление осени, которое проявляется в изменении окружающей природы, уменьшении тепла и появлении осеннего ландшафта.
Обоснование: Осень - это сезон, который характеризуется минимальной активностью флоры и фауны, а также изменением окраски листьев деревьев.
4. Внутри матрешки было спрятано пять деревянных куколок в различных цветах: зеленая, желтая, фиолетовая, красная и синяя.
Обоснование: Матрешка — это русская народная игрушка, состоящая из нескольких вкладывающихся одна в другую куколок.
5. Вокруг можно заметить сияние от низко стоящего вечернего солнца, которое придает особую красоту всему окружающему.
Обоснование: Вечернее солнце имеет мягкий свет и длинные лучи, которые создают особый атмосферный эффект, делая окружающий мир прекрасным и загадочным.
6. Мальчик самостоятельно читал художественную литературу разных жанров: комедии, драмы и приключения.
Обоснование: Чтение художественной литературы различных жанров позволяет мальчику расширить свой кругозор, развить воображение и смысловое восприятие текста. Комедия, драма и приключения представляют различные сюжеты и эмоциональные состояния, что обогащает чтение и расширяет кругозор.