1) Які можуть бути мінімальний розрив в рахунку в одній партії? А. Які різні варіанти розриву рахунку в одній партії?
1) Які можуть бути мінімальний розрив в рахунку в одній партії? А. Які різні варіанти розриву рахунку в одній партії? Б. Які можуть бути мінімальні різниці в рахунку в одній партії? В. Які можуть бути найменші переваги рахунку в одній партії?
2) Яке кількість гравців перебуває на майданчику в кожній команді одночасно? А. Скільки гравців в кожній команді одночасно грає на майданчику? Б. Які кількість гравців дозволено бути одночасно на майданчику в кожній команді? В. Які можуть бути кількості гравців, які можуть одночасно бути на майданчику в кожній команді?
3) Що станеться, якщо м"яч при успішній подачі торкнеться стелі? А. Як відбувається рахунок, якщо м"яч торкнеться стелі при успішній подачі? Б. Що відбувається після того, як м"яч торкнеться стелі при успішній подачі? В. Як впливає торкання м"яча до стелі на подачу?
4) Що станеться, якщо м"яч падає на лінію площадки при подачі? А. Як враховується рахунок, якщо м"яч падає на лінію площадки при подачі? Б. Як вирішується питання про падіння м"яча на лінію площадки при подачі? В. Як впливає попадання м"яча на лінію площадки при подачі на рахунок?
5) Що трапиться, якщо м"яч торкнеться сітки і опиниться на стороні суперника при подачі? А. Які наслідки торкання м"яча до сітки і його потрапляння на сторону суперника при подачі? Б. Як вирішується питання про торкання м"яча до сітки і його розташування на стороні суперника при подачі? В. Як впливає торкання м"яча до сітки і його перебування на стороні суперника на рахунок?
2) Яке кількість гравців перебуває на майданчику в кожній команді одночасно? А. Скільки гравців в кожній команді одночасно грає на майданчику? Б. Які кількість гравців дозволено бути одночасно на майданчику в кожній команді? В. Які можуть бути кількості гравців, які можуть одночасно бути на майданчику в кожній команді?
3) Що станеться, якщо м"яч при успішній подачі торкнеться стелі? А. Як відбувається рахунок, якщо м"яч торкнеться стелі при успішній подачі? Б. Що відбувається після того, як м"яч торкнеться стелі при успішній подачі? В. Як впливає торкання м"яча до стелі на подачу?
4) Що станеться, якщо м"яч падає на лінію площадки при подачі? А. Як враховується рахунок, якщо м"яч падає на лінію площадки при подачі? Б. Як вирішується питання про падіння м"яча на лінію площадки при подачі? В. Як впливає попадання м"яча на лінію площадки при подачі на рахунок?
5) Що трапиться, якщо м"яч торкнеться сітки і опиниться на стороні суперника при подачі? А. Які наслідки торкання м"яча до сітки і його потрапляння на сторону суперника при подачі? Б. Як вирішується питання про торкання м"яча до сітки і його розташування на стороні суперника при подачі? В. Як впливає торкання м"яча до сітки і його перебування на стороні суперника на рахунок?
Zayka_7911 8
Задача 1:а) Минимальный розрыв в рахунку в одній партії может быть равен 1. Это означает, что одна команда набирает 1 очко, а другая команда не набирает ни одного.
б) Варианты розрыва рахунку в одній партії могут быть различными и зависят от правил игры. Например, варианты могут быть следующие:
- Команда А набирает 3 очка, команда Б набирает 2 очка.
- Команда А набирает 4 очка, команда Б набирает 1 очко.
- Команда А набирает 5 очков, команда Б не набирает очков и т.д.
в) Минимальные разницы в рахунку в одній партії зависят от правил игры и ограничений. Например, в некоторых играх минимальная разница может быть 1 очко, а в других - 2 или более.
Задача 2:
а) Количество игроков, которые могут одновременно находиться на майданчике в каждой команде, зависит от правил игры. Например, в футболе одновременно на поле может находиться 11 игроков в каждой команде.
б) Количество игроков, допустимых быть одновременно на майданчике в каждой команде, определяется правилами игры. Например, в баскетболе одновременно на поле может находиться 5 игроков в каждой команде.
в) Количество игроков, которые могут одновременно находиться на майданчике в каждой команде, может варьироваться в зависимости от вида спорта и возрастной категории. Например, в мини-футболе для детей может быть ограничение на количество игроков, например 7 в каждой команде, в то время как в профессиональном футболе может быть другое ограничение.
Задача 3:
Опишите подробнее, что вы хотели бы узнать о мяче или ситуации с мячом? Я буду рад помочь вам с данным вопросом.