1. Який злочин Героїня драми Г.Ібсена Ляльковий дім скоїла: а) підробила підпис на документі б) витратила значну суму
1. Який злочин Героїня драми Г.Ібсена "Ляльковий дім" скоїла: а) підробила підпис на документі б) витратила значну суму з сімейного бюджету в) продала будинок батька без дозволу г) зрадила чоловіка?
2. Що виділяло квіткарку Елізу на початку твору Б.Шоу "Пігмаліон": а) жахлива вимова б) потворна зовнішність в) шахрайство г) легковажна поведінка?
3. Чому Хельмер не дозволив Норі виховувати дітей наприкінці п"єси Г.Ібсена "Ляльковий дім", адже він вважав її хворою?
2. Що виділяло квіткарку Елізу на початку твору Б.Шоу "Пігмаліон": а) жахлива вимова б) потворна зовнішність в) шахрайство г) легковажна поведінка?
3. Чому Хельмер не дозволив Норі виховувати дітей наприкінці п"єси Г.Ібсена "Ляльковий дім", адже він вважав її хворою?
Яхонт 49
1. В драме Г. Ибсена "Кукольный дом" главная героиня совершила злочин - підробила підпис на документі (а). Важно помнить, что события происходят в конце 19 века, когда женщинам было запрещено самостоятельно осуществлять подписи и совершать финансовые сделки без согласия мужа. Героиня, наблюдая за несправедливостью и ограничениями, решает нарушить закон и подделать подпись в документе.Обоснование: Этот поступок героини является реакцией на подавление и ограничения, которые она испытывала в своей семейной жизни. Она хотела освободиться от контроля мужа и самостоятельно принимать решения. При подделке подписи она надеялась на то, что ее действия приведут к освобождению от контроля и дадут ей возможность самостоятельно решать свою судьбу.
Пояснение: Подделка подписи является правовым нарушением, и героиня будет нести последствия своих действий. Это драматический поворот событий, который обусловлен ее стремлением к свободе и самоутверждению.
2. В творе Б. Шоу "Пигмалион" на начало истории у квіткарки Елізи было проблемы с жахливою вимовою (а). Эллиз оказалась на шляху в жизни, где правильное и красивое произношение английского языка было неотъемлемой частью социального прогресса. Она была квіткаркою в Лондоні і прагла вилізити з низького суспільного стану, але нездатність правильно вимовляти слова стала преградою для її успішної кар"єри.
Обоснование: Для социального успеха и преодоления своего низкого положения в обществе, Элиза нужно было научиться правильно и красиво говорить на английском языке. Ее жахливая вимова мешает ей достичь своей цели, а также она сталкивается с неуважением и осуждением со стороны окружающих.
Пояснение: Автор хотел показать, как социальный статус и для некоторых людей является преградой в достижении своих целей и как внешние факторы, такие как внешность, поведение и способность говорить, влияют на восприятие людей в обществе.
3. В пьесе Г.Ибсена "Кукольный дом" Хельмер не позволил Норе воспитывать детей, несмотря на то, что он считал ее больной. Он не доверял ей и не считал ее способной к образованию и воспитанию детей.
Обоснование: К концу пьесы главный герой, Хельмер, осознает, что его представление о собственной семье и супружестве было ошибочным. Он ранее считал, что Нора не понимает суть материнства и не способна воспитывать детей из-за своей болезни. Тем не менее, когда Нора покидает его и детей, Хельмер понимает, что его представление о ней было неверным и что Нора была сильной и независимой женщиной, готовой пожертвовать своей семьей ради собственного самоопределения.
Пояснение: Эта сцена показывает, как Нора не только покидает свою семью, но и освобождается от общественных ограничений, спускаемых на женщину в тех временах. Действия Норы вызывают дальнейшее прогрессивное развитие и открытие Хельмера к новым идеям и ценностям.