1. Якщо ми не будемо сидіти й чекати на Копиленка, то робота піде (о. Копиленко). 2. Якщо я не буду горіти, ти не будеш
1. Якщо ми не будемо сидіти й чекати на Копиленка, то робота піде (о. Копиленко).
2. Якщо я не буду горіти, ти не будеш горіти, а ми не будемо горіти, то хто буде світити? (Ю. Збанацький)
3. Отчий край мені здається раєм до скону (Д. Луценко).
4. Весною молодий лист буде розмовляти з вітром, жилками своїми хапатиме сонячний промінь, буде купатися під дощем і умиватися росою (Остап Вишня).
2. Якщо я не буду горіти, ти не будеш горіти, а ми не будемо горіти, то хто буде світити? (Ю. Збанацький)
3. Отчий край мені здається раєм до скону (Д. Луценко).
4. Весною молодий лист буде розмовляти з вітром, жилками своїми хапатиме сонячний промінь, буде купатися під дощем і умиватися росою (Остап Вишня).
Шустр 61
Задача 1: Якщо ми не будемо сидіти й чекати на Копиленка, то робота піде (о. Копиленко).Ця цитата підкреслює важливість активної праці та нечеканого обернення подій. Слово "робота" може використовуватись в різних значеннях, але в даному контексті відноситься до якогось завдання, обов"язку або цілі, яку потрібно виконати.
Розглянемо варіант, де ми сидимо та чекаємо на Копиленка. Це означає, що ми не займаємося роботою та розслабляємося. З цієї точки зору, нічого не відбувається, і наша робота не здійснюється.
Проте, якщо ми не чекаємо на Копиленка, а намагаємося самостійно виконувати завдання, то робота продовжується незалежно від того, чи приходить Копиленко. Ми можемо зробити свій внесок у виконання роботи. Таким чином, активна праця може призвести до успішного виконання завдання, навіть якщо Копиленко надто зайнятий або не з"являється.
На практиці ця цитата може надихати на виконання своїх обов"язків, неочікувані результати та розвиток самостійності.
Задача 2: Якщо я не буду горіти, ти не будеш горіти, а ми не будемо горіти, то хто буде світити? (Ю. Збанацький)
Ця репліка має філософський підтекст та ставить питання про важливість кожної особи в світі. Горіння може трактуватися як символ активності, ентузіазму, світлості та енергії, яку кожна людина може принести до світу.
Автор висловлює концепцію, що якщо одна особа втрачає своє горіння, то інші теж можуть його втратити. Якщо ми втрачаємо свою світлість і пасивно налаштовуємося, то навколишній світ буде сумним і темним. Таким чином, кожна людина має відповідальність принести світло в своє оточення та бути світлом для інших.
Ця цитата може стимулювати глибоке міркування про власну роль у світі, а також схаменення власних дій і допомогу іншим у пошуку свого світла.
Задача 3: Отчий край мені здається раєм до скону (Д. Луценко).
Цей рядок є віршованим висловом про глибоку любов та прихильність до батьківщини. Автор використовує образ отчого краю, щоб передати свої почуття та сприйняття рідного місця, в якому він народився або виріс.
Фраза "здається раєм до скону" означає, що для автора його рідний край є ідеальним місцем, де він почувається щасливим. Він може описати свої позитивні емоції, які виникають, коли він знаходиться в своєму краї, і він радо повертається туди з будь-якого місця на світі.
Цей вислів може надихати людей на підтримку свого національного спадку та відчуття гордості за свій рідний край. Він також може заохочувати нас вдумливіше сприймати та вдячніше ставитися до свого природного та культурного спадку.
Задача 4: Весною молодий лист буде розмовляти з вітром, жилками своїми хапатиме сонячний промінь, буде купатися під дощем і умиватися росою (Остап Вишня).
Цей рядок відображає живописну картину природи весною. Автор описує, як молодий лист, щойно появившись на дереві, взаємодіє з різними природними елементами.
Молодий лист розмовляє з вітром, що переносить його подих. Він також прагне сонячного проміння, що надає йому енергію для росту і розвитку. Молодий лист допускає до себе дощ і росу, що допомагають йому очищатися і набирати вологу.
Описані процеси створюють живі зображення весняної природи та показують, як всі елементи природи взаємодіють між собою.
Цей вірш може надихати на любов до природи, спостережливість та пізнавання світу навколо нас. Він також виражає прагнення до гармонії з природою та взаємодії з нею.
Надіюсь, що мої пояснення були зрозумілі та допомогли зрозуміти сутність кожної задачі. Я завжди радий відповісти на ваші запитання та надати додаткові пояснення.