1) Запишите сложноподчиненное предложение с союзом что по данным схемам, расставляя знаки препинания. 2) Составьте
1) Запишите сложноподчиненное предложение с союзом "что" по данным схемам, расставляя знаки препинания.
2) Составьте сложноподчиненное предложение с союзом "что" по данным схемам, запишите его, расставляя знаки препинания.
2) Составьте сложноподчиненное предложение с союзом "что" по данным схемам, запишите его, расставляя знаки препинания.
Volshebnik 57
1) Следуя данным схемам, мы можем составить сложноподчиненное предложение с союзом "что" и правильно расставить знаки препинания:- Схема 1: Подлежащее - Сказуемое - Дополнение - Словосочетание с зависимыми словами, придаточное предложение с союзом "что" - Предложение
Пример: Я знаю, что ты умеешь играть на фортепиано.
- Схема 2: Подлежащее - Сказуемое - Словосочетание с зависимыми словами, придаточное предложение с союзом "что" - Предложение
Пример: Мы видели, что мальчик бежал к реке.
2) По данным схемам, мы можем составить следующее сложноподчиненное предложение с союзом "что" и правильно расставить знаки препинания:
- Схема 1: Подлежащее - Сказуемое - Дополнение - Словосочетание с зависимыми словами, придаточное предложение с союзом "что" - Предложение
Пример: Он понял, что его друг переедет в новый город.
- Схема 2: Подлежащее - Сказуемое - Словосочетание с зависимыми словами, придаточное предложение с союзом "что" - Предложение
Пример: Мать слышала, что дети играют во дворе.