1. Заполните пропущенные части этой схемы, которые представляют собой различные сферы Земли. Вернадский сформулировал

  • 37
1. Заполните пропущенные части этой схемы, которые представляют собой различные сферы Земли. Вернадский сформулировал понятие биосферы как комплексной оболочки, которая представляет собой колыбель (сферу) жизни. По этому определению биосфера - это земная область, где существуют живые организмы. Включает она в себя: A) нижнюю часть ... B) ... В) верхнюю часть ...

2. Определите границы биосферы. Верхняя граница расположена ... Нижняя граница расположена ...

3. Создайте и заполните схему Круговорота биологического цикла, состоящую из трех звеньев.

Задание 2: Флора и фауна родного края. Опишите фауну родного края под буквой A, а флору под буквой B, используя данный текст.
Лесной_Дух_9604
5
Задача 1:
A) нижнюю часть биосферы называют литосферой. Литосфера - это твердая оболочка Земли, которая включает земную кору и верхнюю часть мантии. Здесь находятся суша, горы, океанские днища и другие твердые поверхности Земли. В литосфере также происходят геологические процессы, такие как тектонические плиты и вулканическая активность.

B) верхнюю часть биосферы называют атмосферой. Атмосфера - это газовая оболочка Земли, состоящая из воздуха, который окружает нашу планету. Она защищает нас от воздействия солнечных лучей и космического излучения и играет важную роль в поддержании жизни на Земле. В атмосфере происходят метеорологические явления, такие как ветеры, осадки и облачность.

Задача 2:
Верхняя граница биосферы расположена на высоте около 10-15 километров над уровнем моря. Здесь атмосфера становится редкой, и начинается пространство, где не могут существовать живые организмы.

Нижняя граница биосферы расположена в глубине морской воды, на глубине около 11 километров. Это место, где давление становится слишком высоким, а температура крайне низкой, что делает невозможным существование жизни.

Задача 3:
Круговорот биологического цикла состоит из трех звеньев:
1) Продуценты (зеленые растения) поглощают солнечную энергию и превращают ее в органические вещества через процесс фотосинтеза.
2) Консументы (животные) потребляют продуцентов, чтобы получить энергию и питательные вещества.
3) Разлагатели (бактерии, грибы) разлагают органические отходы продуцентов и консументов, возвращая питательные вещества обратно в почву или водоемы.

Задание 2:
Флора и фауна родного края очень разнообразна. А чтобы описать их, нужна дополнительная информация о конкретном регионе или местности вашего родного края. Пожалуйста, предоставьте больше информации о вашем родном крае, и я с радостью помогу вам с описанием флоры и фауны.