1. Заполните таблицу в своей тетради, проанализировав то, что вам уже известно о легендах и что вы узнали нового

  • 46
1. Заполните таблицу в своей тетради, проанализировав то, что вам уже известно о легендах и что вы узнали нового. Известная информация Новая информация
2. Когда и где произошли события в рассказе "Арионова легенда"?
3. Составьте рассказ о персонаже Ариона, его роде занятий, поведении в опасных ситуациях и объясните, почему он просит корабельщиков позволить ему спеть в полном наряде певца.
4. Почему данное произведение называется легендой?
5. Подготовьте устные иллюстрации к рассказу "Арионова легенда".
6. Расскажите о известных вам казахских легендах. Легенды, связанные с
Сладкая_Бабушка
65
с культурой и историей Казахстана, его народов, природой и другими важными аспектами. 7. Напишите сочинение о значении легенд в жизни людей.

1. Чтобы заполнить таблицу о легендах, необходимо проанализировать уже известную информацию о легендах и добавить новые сведения, которые были узнаны. Например, известно, что легенды являются рассказами о вымышленных событиях или героях, которые передаются из поколения в поколение. Новая информация может быть то, что легенды имеют свои особенности в разных культурах и прочих.

2. События в рассказе "Арионова легенда" произошли в древней Греции, на острове Корфу и в глубине моря. Хотя точные даты не указаны, легенда представляет собой историческое событие, произошедшее в течение античности.

3. Рассказ о персонаже Ариона может включать такие аспекты, как его род занятий, поведение в опасных ситуациях и объяснение причин его запроса на то, чтобы ему позволили петь в полном наряде певца. Например, Арион являлся известным поэтом и музыкантом, его умение спеть волнующие песни и его мягкий голос были известным. В опасных ситуациях, Арион проявил храбрость и решительность, несмотря на угрозы его жизни. Он просит корабельщиков позволить ему спеть в полном наряде певца, чтобы показать свое искусство и подчеркнуть свою значимость.

4. Данное произведение называется легендой, потому что оно рассказывает вымышленные истории о героях или событиях, которые имеют культурное или историческое значение. Легенды передаются устно, из поколения в поколение, и часто служат для объяснения определенных явлений или традиций.

5. Устные иллюстрации к рассказу "Арионова легенда" можно подготовить, изображая ключевые моменты и персонажей в рассказе. Например, можно описать сцену, где Арион спускается в глубины моря на спине дельфина, или сцену, где он выступает перед корабельщиками. Еще можно использовать визуальные материалы, такие как картинки или комиксы, чтобы визуально представить события.

6. Казахские легенды отражают богатую культуру и историю Казахстана. Они могут быть связаны с природой, историческими событиями, и духовностью казахского народа. Например, можно рассказать о легенде о создании мира в казахской мифологии, легенде о борьбе сил добра и зла, или легенде о великом казахском вожде. Кажая легенда может иметь свои особые детали и значение для казахской культуры.

7. Легенды играют важную роль в жизни людей. Они помогают сохранять культурное наследие и историческую память народов, передавая нравы, традиции и мудрость предков. Легенды также способствуют развитию воображения, эмоциональной сферы и формированию ценностей у людей. Они увлекательны и захватывающи, что делает их важным элементом в литературе и народном искусстве. Таким образом, легенды оказывают значительное влияние на жизнь и мировоззрение людей.