10. Lis la phrase suivante : La chaise de Michel est celle du chat. Observe les images et écris trois autres phrases

Мартышка

1

Решение:

1. Понимание предложения:
Данное предложение гласит: "Стул Мишеля - это стул кота." Здесь у нас есть два объекта - стул Мишеля и стул кота, и говорится, что они одинаковые или связаны каким-то образом.

2. Анализ изображений:
Посмотрим на изображения, чтобы понять, что изображено и какие предложения можем составить.

* *Изображение 1:* Изображен стул с именем "Michel".
* *Изображение 2:* Изображен стул с котом.

3. Формулирование трех предложений:
На основе предложения и изображений мы можем предложить следующие утверждения:

* Стул Michel rouge. (Стул Мишеля красный.)
* Le chat est sur la chaise. (Кот на стуле.)
* Michel lit un livre. (Мишель читает книгу.)

Эти предложения дополняют информацию, содержащуюся на изображениях, и позволяют создать связанный контекст.

Таким образом, при анализе предложения и изображений можно создать дополнительные фразы, расширяющие контекст и помогающие лучше понять смысл выраженной информации.