104-бет; Кітап, 1- тапсырма: Сөйлемдерді талғаулы түрде қалпына келтіру үшін жататын сөздіктер немесе себеп-салдар
104-бет; Кітап, 1- тапсырма: Сөйлемдерді талғаулы түрде қалпына келтіру үшін жататын сөздіктер немесе себеп-салдар сөздіктері сөйлемнің бір сыңары ретінде алынса, сөйлемді оңдату қажет. Мысалы: 1. Қазақстанның жер қойнауы әлі де, көп игерілмеген табиғи байлықтарға толық емеспіздер ғана игерілген 1. 2. Біз жер қойнауында жасырыңғаан осы мол байлықтың жүзден бір бөлігін де игергеніміз жоқ. 3. Қазақстан үлесіне әлемдегі табылған және барланған мұнай қорының 3-4% тиеді. 4. Кеңес уақытындағы "Қазақстанның жер қойнауынан
Яблоко_4481 37
Сөйлемдерді талғаулы түрде қалпына келтіру үшін кейбір сөздіктер немесе себеп-салдар сөздіктері қажет. Бұл сөздіктер сөйлемдің бір сыңары ретінде анықталса, сөйлемді оңдату мүмкін.Мысалы, енді қазіргі сүреттерді қараңыз:
1. "Қазақстанның жер қойнауы әлі де, көп игерілмеген табиғи байлықтарға толық емеспіздер ғана игерілген." - Бұл сөйлемде себеп-салдар сөздіктерімен "әлі де" және "толық емеспіздер" пайда болды. Олар сөйлемнің бір сыңары ретінде анықталса, себеп-салдарды оңдау қажет.
2. "Біз жер қойнауында жасырыңғаан осы мол байлықтың жүзден бір бөлігін де игергеніміз жоқ." - Себеп-салдарды көрсету үшін "біз" сөзі мен "де" сөзін пайдалану керек. Олар өзара байланыстыруларды көрсету үшін қажет.
3. "Қазақстан үлесіне әлемдегі табылған және барланған мұнай қорының 3-4% тиеді." - Сөйлемде "3-4%" себеп-салдар сөзін пайдалану керек. Ол солайша анықталады, сөйлемде негізгі нүктесізбен байланыстырылған салыстырмалы сөздерімен.
4. "Кеңес уақытындағы "Қазақстанның жер қойнауынан ..." - Мысалдағы сөйлемде "кеңес уақытындағы" себеп-салдар сөзімен байланыстырылған. Ол сөйлемнің бір сыңары ретінде анықталды.
Себеп-салдарды көрсетумен сөйлемдерді талғаулы түрде қалпына келтіріп, оларды оңдауға болатынамыз. Жаттату үшін сөйлемдің барлық шарттарын өзімізді шектейміз. Нөмір берілген болса, себеп-салдарды, сөйлемдің ғана сыңары ретінде анықтауға ықпалдаймыз. Кейбір жағдайларда, себеп-салдар сөздіктерді сызығу аңыздап, сөйлемнің мазмұнын анықтауға тырыстаймыз. Осыны есептейміз, уақытты таяп,
артықшылығын қажет еткенін білгімізге орнатамыз. Варианттарды да есептеп, даналықты нұқып отырамыз, шығармасыздай "бұрынғы шығарулар" таратуларымызда сөйлемді оңдағауға болатынамыз.