13. Яка ідея виражена в мотиві мови в наступних поезіях: а. Полюбіть Україну! в. Сюрсюри б. Теплі слова в. Голобородька
13. Яка ідея виражена в мотиві мови в наступних поезіях: а. "Полюбіть Україну!" в. Сюрсюри б. "Теплі слова" в. Голобородька в. "Ой, три шляхи широкії" Т. Шевченка г. "Хотіла б я піснею" Лесі Українки.
14. Який з наступних творів не є пейзажем у ліриці: а. "Осінь" ("облітають квіти, обриває ві") в. Сюсюри б. "Бачиш: між трав зелених" в. Підпалого в. "Жовтень жовті жолуді" А. Мойсієнка г. "Зимовий етюд" в. Підпалого.
15. Який мотив поезії передає творчість як єдину втіху у важкі періоди життя: а. "Давня весна" Лесі Українки б. "Наша мова" в. Голобородька в. "Знічних молитов" І. Малковича г. "Думи мої, думи мої" Т. Шевченка.
14. Який з наступних творів не є пейзажем у ліриці: а. "Осінь" ("облітають квіти, обриває ві") в. Сюсюри б. "Бачиш: між трав зелених" в. Підпалого в. "Жовтень жовті жолуді" А. Мойсієнка г. "Зимовий етюд" в. Підпалого.
15. Який мотив поезії передає творчість як єдину втіху у важкі періоди життя: а. "Давня весна" Лесі Українки б. "Наша мова" в. Голобородька в. "Знічних молитов" І. Малковича г. "Думи мої, думи мої" Т. Шевченка.
Муравей 56
13. В поезиях, которые вы перечислили, различные мотивы и идеи выражены. Давайте рассмотрим каждую поэму по отдельности:а. "Полюбите Украину!" Тараса Шевченка. В этой поэме мотивом является патриотизм и любовь к родине. Шевченко призывает людей полюбить свою Родину Украину и бороться за ее свободу.
б. "Сюрсюри". В этой поэме не выражена какая-то конкретная идея или мотив, а скорее создается атмосфера музыкальности и веселья. Это типичный пример лирической поэзии, не несущей глубокого содержания.
в. "Теплые слова". В этой поэме мотивом является любо, радость, и тепло, которые передает автор. Эта поэма наполнена позитивными эмоциями и призывает людей быть добрее друг к другу.
г. "Голобородька". В этой поеме мотивом является жизнь и судьба героини Голобородька. Автор рассматривает ее как пример сильной и независимой женщины, показывая, что судьба может быть непредсказуемой и несправедливой.
д. "Ой, три шляхи широкі". Тараса Шевченка. В этой поэме мотивом является тема выбора и свободы. Шевченко говорит о трех путях, которые каждый человек выбирает в своей жизни: путь труда, путь знаний, и путь воли.
14. Следующие произведения можно отнести к пейзажам в лирике:
а. "Осень" А. Мойсиенка. В этой поэме автор описывает красоту осеннего ландшафта и его преображение.
г. "Бачиш: між трав зелених" А. Мойсиенка. Здесь Мойсиенко описывает мир природы, наслаждаясь красотой зеленых трав и природы вокруг.
в. "Підпалого" А. Мойсиенка. В этой поэме автор раскрывает красоту заката и огня, создавая яркие образы и настроение.
г. "Жовтень жовті жолуді" А. Мойсиенка. В поэме описывается осень и ее особенности, включая падение желудей.
15. В поэзии передается различные мотивы, и одним из них является "творчество как единственное утешение в трудные времена жизни". Ответы на этот вопрос следующие:
а. "Давня весна" Леси Украинки. В этой поэме мотивом передается муза и вдохновение в жизни поэта. Творчество становится источником радости и смысла для автора.
б. "Наша мова" І. Малковича. Мотивом этой поэмы является любовь и гордость за родной язык. Творчество передает надежду и силу в трудные времена.
в. "Голобородька". В этой поэме творчество выражает силу истории и памяти женщины Голобородьки, которая стала символом национальной борьбы.
г. "Знічних молитов" І. Малковича. В этой поэме мотивом является религиозность и вера во время испытаний. Творчество становится укрытием и спасением для поэта.
Надеюсь, эти разъяснения и пошаговые решения помогут вам лучше понять идеи и мотивы данных поэм. Если у вас есть конкретные вопросы или требуется дополнительное объяснение, пожалуйста, сообщите мне.