15. Прочитайте предложения и сделайте их структурный анализ, используя схему. 1. Если моя мечта сбудется, я смогу

Luka

17

Конечно! Вот структурный анализ предложений и объяснение каждого пункта:

1. Если моя мечта сбудется, я смогу продолжить учиться, и мое заветное желание сопровождает меня.
- Если (простое предложение, вводящее условие)
- моя мечта сбудется (сложное сказуемое, указывающее на будущее действие)
- я смогу продолжить учиться (сложное сказуемое, указывающее на будущее действие)
- и (союз для связи двух придаточных предложений)
- мое заветное желание сопровождает меня (сложное сказуемое, указывающее на постоянство действия)

Обоснование: Условное предложение вводится союзом "если" и выражает условие для осуществления будущего действия. В данном случае, если мечта сбудется, автор сможет продолжить учиться, и его заветное желание будет сопровождать его всегда.

2. Ученики задали писателю интересные вопросы, и он поделился своим творческим путем, который начался более двадцати лет назад.
- Ученики задали писателю интересные вопросы (простое подлежащее, указывающее на прошлое действие)
- и (союз для связи двух действий)
- он поделился своим творческим путем (сложное сказуемое, указывающее на прошлое действие)
- который начался более двадцати лет назад (придаточное предложение, обозначающее время)

Обоснование: После того, как ученики задали писателю интересные вопросы, он поделился с ними своим творческим путем, который начался более двадцати лет назад. Здесь указывается, что процесс задавания вопросов учениками произошел раньше, а поделиться писателю своим опытом произошло после этого.

3. После того, как шум стих, я долго сидел в темноте, и невидимый голос тихо говорил мне о возможном счастье.
- После того, как шум стих (придаточное предложение, обозначающее время)
- я долго сидел в темноте (простое сказуемое, указывающее на продолжительное действие)
- и (союз для связи двух действий)
- невидимый голос тихо говорил мне о возможном счастье (простое сказуемое, указывающее на продолжительное действие)

Обоснование: После того, как шум стих, автор долго сидел в темноте, и невидимый голос тихо говорил ему о возможном счастье. Здесь указывается последовательность действий - сначала шум стих, потом автор сидит в темноте, и только после этого голос начинает говорить ему о счастье.

Аналогичные предложения:
1. Если я буду усердно учится, то смогу достичь своей цели, и это будет источником радости для меня.
2. Ребята готовили интересные вопросы гостю, и он с удовольствием делится своими историями, разделяющими его путь к успеху.
3. Когда мы закончили рабочий день, я долго задумывался о прошедшем опыте, и в голове звучали слова мудрости наставника.

Я надеюсь, это помогло! Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь с другой темой, не стесняйтесь спрашивать.