171. Намәлум бир сорауны дәйәргә генеләгез: җөмләләрне күчереп языгыз, тыныш билгеләрен күчереп языгыз. Һәр җөмләнең

  • 17
171. Намәлум бир сорауны дәйәргә генеләгез: җөмләләрне күчереп языгыз, тыныш билгеләрен күчереп языгыз. Һәр җөмләнең төзелешен, 170-нче күнгәк кебек, схемаларда күрсәтегез. 1. Кояш баегач көтү кайтты һәм наранча мәшәләләре эшлеп килдек. 2. Шаһбаз җиде яшькә җиткәч чабатачы Әхми карт та үлә кешергәге дустымның берсе булган бу бала бөтенләй ятим ялгыз кала. (Г. И.) 3. Мәрьямнең бек ачуы килә ләкин җиравтар хәлә ул ишләтмәгән, чөнки авылдагы җиңгәсенең берсәннән-берсә кечкәнә дүрт баласы бар. (Ә. Е.) 4. Сугыш чыкканда әти үлеменә дӯцку көкләр дә Ятимлеккә күнгән иде. (Х. С.)
Magicheskiy_Edinorog
66
Задача 171 запроса состоит в том, чтобы определить неизвестную причину: продолжить ряд чисел, продолжить ряд билетов. Объясним каждое условие задачи пошагово и предоставим соответствующие схемы для каждой серии.

1. Кояш баегач көтү кайтты һәм наранча мәшәләләре эшлеп килдек.
В данной серии чисел мы имеем последовательность, где каждое следующее число получается путем удвоения предыдущего числа и добавления в него 1.
Начав с числа 1, продолжаем последовательность, удваивая каждый раз полученное число и добавляя 1:
1, 3, 7, 15, 31, 63, ...

Схема:
\[
\begin{array}{cccccc}
1 & 3 & 7 & 15 & 31 & 63 \\
\end{array}
\]

2. Шаһбаз җиде яшькә җиткәч чабатачы Әхми карт та үлә кешергәге дустымның берсе булган бу бала бөтенләй ятим ялгыз кала. (Г. И.)
В данной серии билетов мы имеем последовательность, где каждый следующий билет получается путем добавления 1 к предыдущему билету, умноженному на 2.
Начав с билета № 1, продолжаем последовательность, добавляя 1 к предыдущему билету, умноженному на 2:
1, 4, 9, 18, 37, 76, ...

Схема:
\[
\begin{array}{cccccc}
1 & 4 & 9 & 18 & 37 & 76 \\
\end{array}
\]

3. Мәрьямнең бек ачуы килә ләкин җиравтар хәлә ул ишләтмәгән, чөнки авылдагы җиңгәсенең берсәннән-берсә кечкәнә дүрт баласы бар. (Ә. Е.)
В данной серии билетов мы имеем последовательность чисел, где каждое следующее число получается путем умножения предыдущего числа на 2 и вычитания из него 1.
Начав с числа 1, продолжаем последовательность, умножая каждый раз полученное число на 2 и вычитая из него 1:
1, 1, 3, 7, 15, 31, ...

Схема:
\[
\begin{array}{cccccc}
1 & 1 & 3 & 7 & 15 & 31 \\
\end{array}
\]

4. Сугыш чыкканда әти үлеменә дӯцку көкләр дә Ятимлеккә күнгән иде.
Данная серия билетов не описана достаточно ясно, чтобы продолжить ряд чисел или билетов. Пожалуйста, предоставьте дополнительную информацию, чтобы я смог помочь вам с этим.

Если вы еще имеете вопросы или нуждаетесь в пояснениях, пожалуйста, сообщите. Я всегда готов помочь вам в школьных задачах!